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预防犯罪议题式教学课件
第一章预防犯罪的基本概念与重要性
什么是预防犯罪?联合国对预防犯罪的定义强调这是一项多方合作的系统工程,旨在减少犯罪发生的风险和不良社会影响。预防犯罪的范围远超传统执法范畴,它涉及:社区建设与居民参与环境设计与空间规划教育干预与家庭支持社会服务与经济发展这种全方位的预防理念要求政府、企业、社会组织和个人共同承担社会安全责任。
预防犯罪的积极意义保护生命与财产安全通过减少犯罪事件,直接降低人身伤害和财产损失的风险,让更多人免受犯罪侵害的痛苦。降低社会经济损失犯罪带来的直接经济损失、执法成本、司法支出和医疗费用等隐性成本高达GDP的数个百分点。提升公共安全感良好的预防措施能显著提高居民的主观安全感,减少恐惧,促进社区活力和经济繁荣。
预防犯罪的潜在挑战监控与隐私的平衡安全监控系统可能侵犯公民隐私权,引发公民自由与安全需求间的张力。资源分配不均预防资源往往集中于富裕地区,可能加剧社会不平等,使弱势群体处境更加不利。污名化与责备某些预防措施可能导致对特定群体的歧视,或将责任归咎于受害者而非犯罪者。
预防犯罪人人有责
预防犯罪的多元参与者联合国毒品和犯罪问题办公室作为全球预防犯罪的协调机构,UNODC制定国际标准,提供技术援助,促进国际合作,发布《预防犯罪指南》等关键文件。国家与地方政府机构从中央到地方各级政府部门负责预防犯罪政策制定、资源分配和执行监督,包括公安机关、司法部门、教育部门和社会服务机构等。非政府组织与社区成员社区组织、志愿者团体、学校、家庭和个人共同参与基层预防工作,发挥群防群治的优势,形成全民参与的预防网络。
预防犯罪的定义与术语辨析概念辨析预防犯罪侧重于减少违法犯罪行为发生的可能性和危害性,强调安全风险的识别与管控。社区安全更广泛的概念,除犯罪预防外,还包括意外伤害预防、公共卫生安全等积极福祉内容。核心术语风险因素:增加犯罪可能性的条件或特征,如贫困、家庭暴力史、学业失败等保护因素:降低犯罪风险的积极因素,如良好的家庭关系、教育支持等犯罪机会:特定时间、地点和情境下便于犯罪实施的条件组合韧性:个人或社区面对风险和挑战时保持适应和恢复的能力
课堂互动:你认为以下哪些是预防犯罪措施?新生儿家庭健康访视通过定期访视支持新手父母,提供育儿指导和早期干预,减少儿童虐待和家庭暴力风险。小区绿化设计精心设计的公共空间增强社区归属感,提高自然监控效果,减少犯罪机会。酒吧桌下防盗装置为顾客提供固定个人物品的装置,直接减少财物被盗的机会,提高犯罪成本。电子脚环监控对特定罪犯进行位置监控,限制活动范围,防止再犯并减轻监狱过度拥挤问题。
第二章预防犯罪的类型与理论模型
三级预防模型1初级预防面向全社会2次级预防针对高风险群体3三级预防对已犯罪者进行矫正初级预防通过改善社会条件消除犯罪根源,如减少贫困、提升教育质量、创造就业机会等普惠性措施。次级预防聚焦识别和干预高风险人群,如针对辍学青少年的辅导项目、问题家庭支持服务等有针对性的早期干预。
发展性预防发展性预防关注个体生命历程中的关键风险点和干预机会,致力于培养积极的社会能力和生活技能,降低犯罪倾向。主要特点强调早期干预的重要性,尤其是儿童和青少年阶段关注风险因素与保护因素的动态平衡采用证据导向的长期发展支持项目重视多系统协同干预(家庭-学校-社区)研究表明,高质量的儿童早期干预项目可产生1:7至1:12的长期社会回报,这种前端投资远比事后矫正更具成本效益。1婴幼儿期家庭访视、亲职教育2学龄前优质学前教育、社会情感学习3小学阶段品德教育、问题解决能力培养4青少年期
社区预防社区凝聚力增强居民之间的联系和信任,培养共同价值观和归属感,形成积极的社区认同。集体效能社区成员共同解决问题的能力和意愿,包括非正式社会控制和公共服务合作。邻里互助建立邻里守望、志愿巡逻等互助网络,发挥社区自组织的监督和支持功能。社区组织建设培育和支持各类社区组织,如居委会、业主委员会、志愿者团体等多元主体。社区预防强调自下而上的问题解决模式,动员居民参与社区安全共治。在中国,社区网格化管理结合传统熟人社会优势,形成了独具特色的社区预防体系。
情境预防理论理性选择理论犯罪者在决定是否实施犯罪时会进行成本-收益分析,权衡犯罪收益与被捕风险、惩罚严厉程度等因素。预防策略:提高犯罪成本,降低犯罪收益,增加被捕风险。日常活动理论犯罪发生需要三个要素同时存在:有动机的犯罪者、合适的目标和缺乏有效监护。预防策略:强化目标保护,增加监护者存在,管控潜在犯罪者。犯罪模式理论犯罪呈现出特定的时空模式,形成犯罪热点区域和高发时段。预防策略:针对热点区域优化资源配置,改变环境设计,破坏犯罪模式。情境预防理论提供了一种务实的视角,通过改变犯罪发生的具体环境和条件,而非试图改变犯罪者的根本动机或性格,实现较快的预防效果。犯罪
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