2025年河北省妇幼保健中心公开招聘工作人员4名笔试模拟试题附答案详解(培优a卷).docxVIP

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  • 2025-09-10 发布于河南
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2025年河北省妇幼保健中心公开招聘工作人员4名笔试模拟试题附答案详解(培优a卷).docx

2025年河北省妇幼保健中心公开招聘工作人员4名笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、下列诗句中,并非描写夏季景象的是()。

A.树阴满地日当午,梦觉流莺时一声

B.天街小雨润如酥,草色遥看近却无

C.更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾

D.稻花香里说丰年,听取蛙声一片

【答案】:B

【解析】该题目主要考查对不同诗句所描绘季节景象的判断。“树阴满地日当午,梦觉流莺时一声”这句诗描绘了中午时分,地面上有大片树荫,人午睡醒来听到黄莺啼叫的情景。从“树阴满地”和“日当午”能看出阳光强烈、树木枝叶繁茂,这是夏季的典型特征,所以该诗句描写的是夏季景象。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”描述的是京城街道上细雨滋润如酥油,远望草色依稀连成一片,近看时却显得稀疏零星的画面。此句体现出初春小草刚刚发芽,在细雨滋润下若有若无的状态,描绘的是春季景象,并非夏季。“更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾”中,柳絮在春天飘飞,而此时已“更无柳絮”,且“葵花向日倾”表明葵花向着太阳生长,葵花在夏季生长并随着太阳转动,所以这句诗描绘的是夏季景象。“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”描绘了在稻花飘香的环境里人们谈论着丰收年景,同时能听到阵阵蛙声的场景。水稻在夏季生长并散发香气,蛙声也是夏季常见的声音,因此该诗句描写的是夏季景象。综上,答案是“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”这句诗不是描写夏季景象。

2、“种瓜得瓜,种豆得豆”体现了下列哪一观点?()

A.物质决定意识

B.从事物的整体大局出发,才能看清事物本质

C.事物内部特殊矛盾规定其特殊本质

D.事物既发展又相对稳定

【答案】:C

【解析】“种瓜得瓜,种豆得豆”体现了事物内部特殊矛盾规定其特殊本质。每一种事物都有其自身的特殊矛盾,这种特殊矛盾构成了事物区别于其他事物的特殊本质。瓜和豆各自具有不同的内部矛盾,所以种下瓜会得到瓜,种下豆会得到豆,它们的生长结果由其内部特殊矛盾决定。物质决定意识强调的是意识是对物质的反映,物质是第一性的,意识是第二性的,与“种瓜得瓜,种豆得豆”所体现的原理不同。从事物的整体大局出发才能看清事物本质,强调的是要用全面、系统的观点去看待问题,把握事物的整体和全貌,而题干主要体现的不是从整体大局看问题。事物既发展又相对稳定主要涉及到事物发展过程中的动态性和稳定性的统一,与“种瓜得瓜,种豆得豆”所表达的特定事物具有特定本质的含义不相符。

3、在公文写作时,有时会运用权威性论述作为论据来支撑论点,这种论证方法属于()。

A.对比法

B.因果法

C.例证法

D.引证法

【答案】:D

【解析】在公文写作中,对比法是将两种事物进行对照、比较,从而推导出它们之间的差异点,以证明论点,并非通过权威性论述来支持论点;因果法是通过分析事物的因果关系,来论证论点,和引用权威性论述无关;例证法是运用典型事例来证明论点,强调的是具体事例,而非权威性论述;而引证法是引用权威性论述作为论据来支持论点,和题目描述相符。所以答案是引证法。

4、医患关系紧张,大家都知道病灶出在医药不分的体制,也知道药方是加快医疗体制改革,重建医患信任。可改革不可能______,信任的建立也让人一时无从下手,这是我们面临的最大难题。填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.一帆风顺

B.一蹶不振

C.一蹴而就

D.一劳永逸

【答案】:C

【解析】由“信任的建立也让人一时无从下手,这是我们面临的最大难题”可知,医疗体制的改革并非易事,而是我们面临的一个重大难题。“一蹴而就”意思是踏一步就成功,比喻事情很容易做,一下子就能成功,但改革显然不可能如此轻松地一下子就成功。

5、因张三不偿还一年前的十万元现金借款(利率5%),李四将其诉至法院,但李四丢失了借条原件,面临败诉的风险,最后在法院的调解下,张三自愿偿还李四现金十万元,李四主动放弃利息的诉讼请求,下列法院内涵最能体现这一调解精神的是()。

A.无救济,即无权利

B.法者,定分止争也

C.善良的心,是最好的法律

D.举证之所在,败诉之所在

【答案】:C

【解析】在李四丢失借条面临败诉时,张三自愿偿还本金,李四放弃利息,体现了双方善良与体谅。“善良的心,是最好的法律”强调道德善意在纠纷解决中的作用,与调解精神相符。

6、分权是()。

A.职权在不同管理层次上的分配

B.职权在同一组织层次上的分配

C.职权在不同管理部门之间的分配

D.职权在横向与纵向上的分配

【答案】:A

【解析】分权指的是职权在不同管理层级以及不同管理部门之间进行分配,涉及到纵向的不同管理层次和横向的不同管理部门。职权在不同管理层次上的分配体现了纵向的分权,能够让不同层级的管理者拥有相应的决策权力,以适应不同层次的管理需求;职权在不同管理部门之间的分配则体现了横向的分权,可以使

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