2025陕西汉中市留坝县人民政府行政执法协调监督局选聘行政执法社会监督员笔试备考试题附答案详解（名师.docxVIP

2025陕西汉中市留坝县人民政府行政执法协调监督局选聘行政执法社会监督员笔试备考试题

第一部分单选题(60题)

1、近日，受连续降雨影响，九江、景德镇、上饶等地遭受严重洪灾，部分城市出现严重内涝，大量房屋、商铺被淹，道路积水、桥梁被冲垮，群众基本生活物资供应面临困难。相关部门迅速调配面包、饮用水、药品等物资，这些物资：

A.是商品，因为它们用于交换

B.是商品，因为它们是劳动产品

C.不是商品，因为它们不用于交换

D.不是商品，因为它们不是劳动产品

【答案】：C

【解析】该题主要考查对商品概念的理解。商品是用于交换的劳动产品，判断一种物品是否为商品，关键在于是否同时具备劳动产品和用于交换这两个条件。题干中提到相关部门调集面包、饮用水、药品等物资，这些物资是为了保障受灾群众的基本生活需求，并非用于交换。虽然它们是劳动产品，但缺少“用于交换”这一关键条件，所以不属于商品。因此，这些物资不是商品，原因是它们不用于交换。

2、通知适用于发布、转达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。在各类型通知中，用于颁布法规、规章制度的是（）。

A.发布性通知

B.批示性通知

C.转发性通知

D.指示性通知

【答案】：A

【解析】这道题是关于不同类型通知适用范围的考查。通知主要用于发布、转达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文等。在各类型通知中，发布性通知的主要作用就是颁布法规、规章制度等，让相关单位和人员知晓并执行这些内容。批示性通知通常是对下级机关的公文进行批准、批示后转发，主要侧重点在于对下级公文的处理和传达批示意见。转发性通知重点是将上级、同级或不相隶属机关的公文转发给下级机关，目的是让下级机关了解其他机关的相关内容。指示性通知是上级机关对下级机关某项工作作出指示和安排，指导下级机关开展工作。所以，用于颁布法规、规章制度的是发布性通知。

3、“政者，正也。子帅以正，孰敢不正。”这句话表达的思想是（）：①治国理政必须遵循社会伦理规范②当政者的选拔要坚持德才兼备原则③当政者的德行对他人有重要影响④治国要遵循德治与法治统一的原则

A.①②

B.①③

C.③④

D.①②③

【答案】：B

【解析】“政者，正也。子帅以正，孰敢不正”意思是执政者行为端正作出了表率，谁敢不正呢。“治国理政必须遵循社会伦理规范”，当政者自己行为正，就是在遵循社会伦理规范，并且以此来引导整个国家和社会，体现了治国理政对社会伦理规范的遵循，所以①正确。“当政者的选拔要坚持德才兼备原则”，题干中主要强调当政者自身行为端正产生的影响，并未涉及当政者选拔的问题，所以②不符合题意。“当政者的德行对他人有重要影响”，当政者行为端正能让其他人也不敢不正，突出了当政者德行的示范引领作用，说明当政者德行对他人影响重大，所以③正确。“治国要遵循德治与法治统一的原则”，题干中仅仅强调了当政者德行端正的重要性，未提及法治相关内容，没有体现德治与法治统一，所以④不符合题意。综上，①③符合题意。

4、管理是一个追求效率与效益的过程，在这一过程中，（）是挖掘人的潜能的最佳方式。

A.职位设计合理

B.明确每个人的职责

C.合理授权

D.奖惩分明、及时公正

【答案】：B

【解析】管理是追求效率和效益的过程，挖掘人的潜能对于实现管理目标至关重要。明确每个人的职责可以让员工清楚知道自己的工作方向和目标，减少工作中的迷茫和混乱。当员工明确了自己的职责后，就能够更加专注地投入到工作中，充分发挥自己的能力。因为他们清楚自己在组织中的位置和贡献，会更有动力去完成任务，从而有助于挖掘自身的潜能。而职位设计合理主要是从组织架构和岗位设置的角度出发，侧重于确保岗位与工作内容的适配性；合理授权是给予员工一定的权力以便他们能够更自主地开展工作；奖惩分明、及时公正则是通过激励和约束机制来影响员工的行为。这些虽然也对管理和员工表现有重要作用，但相比之下，明确每个人的职责更直接针对挖掘人的潜能这一目标。所以在这几个选项中，明确每个人的职责是挖掘人的潜能的最好办法。

5、决定的主要特点是兼具领导指导性和（）。

A.权威性

B.规范性

C.针对性

D.知照性

【答案】：B

【解析】决定是领导机关对重要事项或重大行动作出决策和安排的指挥性公文。它具有领导指导性和规范性。领导指导性体现在上级机关对下级机关的工作具有指引和导向作用，下级机关需要按照决定的内容去执行相关工作。规范性则是指决定规定了人们在一定范围内的行为准则，对相关事项的处理、行动的开展等都有明确规范，有利于维护正常的工作和社会秩序。权威性强调的是决定由权力机关或有权威的组织发布，但这不是题干中与领导指导性并列所强调的主要特点；针对性侧重针对特定问题或情况，但并非决定的突出特性；知