难点解析苏科版八年级物理光的折射透镜必考点解析试卷（附答案详解）.docxVIP

苏科版八年级物理光的折射透镜必考点解析

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、小明用透明塑料盒设计了一个昆虫标本观察器，如图所示。盒底上放标本，盒盖上嵌入一凸透镜。有焦距为5cm和10cm的两种凸透镜，为了在盒盖上方附近，通过凸透镜观察到标本正立、放大的像，凸透镜焦距f与盒高h选择合理的是（）

A．f=5cmh=10cm B．f=10cmh=12cm

C．f=5cmh=12cm D．f=10cmh=6cm

2、早在两千多年前，我国古代思想家墨子就在《墨经》中论述了小孔成像等光学现象，下列光现象与小孔成像原理相同的是（）

A．地面的人影

B．水中的倒影

C．空中的彩虹

D．放大的文字

3、下列光学现象中，属于光的反射现象的是（）

A．海市蜃楼 B．激光束引导掘进机

C．水中倒影 D．光的色散

4、光学知识在我们的生活、学习中有着广泛应用。下列说法中（）

①近视镜是凸透镜，利用了凸透镜对光有会聚作用

②照相时，被照者应位于镜头二倍焦距以外

③放大镜能放大地图，利用了光通过凸透镜能成正立、放大的实像的原理

④阳光下绿树的影子是光沿直线传播形成的

A．只有①④正确 B．只有②④正确 C．只有②③正确 D．只有①③正确

5、探究“凸透镜成像的规律”实验中，在离凸透镜30厘米的光屏上得到一个清晰的烛焰的像，则该凸透镜的焦距可能是（）

A．20厘米 B．30厘米 C．40厘米 D．50厘米

6、因为有了光，自然界才绚丽多彩；因为有了光，世界才生机勃勃；因为有了光，我们的生活才充满温暖，下列四幅图所涉及的物理知识，说法正确的是（）

A．图中小孔成像表明光一定沿直线传播

B．图中的漫画表明，在反射时，光路是可逆的

C．图中小猫没有叉到鱼是因为鱼在水中的像比实际位置深一些

D．图是教室里的投影仪，若想使光屏上的像更大一些，应将凸透镜向上移动

7、光的应用在生活中无处不在，下列有关光现象的描述中不合理的是（）

A．日食现象是由于光沿直线传播形成的

B．近期四川多次出现日晕现象（太阳周围的彩色光环）是由光的折射形成的

C．小张面对平面镜靠近时，镜中的虚像大小不变

D．小明用摔掉了约三分之一的老花镜片做成的投影仪镜头，不能显示物体完整的像

8、下列关于光现象描述正确的是（）

A．凹透镜对光有发散作用 B．佩戴凸透镜可以矫正近视眼

C．漫反射不遵循光的反射定律 D．白光是由红光和绿光混合而成的

9、小安做“探究凸透镜成像规律”的实验时，将一焦距为20cm的薄凸透镜、点燃的蜡烛、光屏固定在光具座上，如图所示．此时蜡烛在光屏上成了一个清晰的像，错误的说法是

A．光屏上像的性质为倒立放大的实像

B．当透镜向右移动时，所成的像会逐渐放大

C．当蜡烛和光屏互换位置时，光屏上出现缩小的像

D．用手挡住透镜的上半部分时，光屏上的像大小不变

10、如图所示的四种现象中，由光的折射形成的是（）

A．水中荷花的倒影 B．屏幕上的手影

C．小孔成像 D．放大镜

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、小亮做探究凸透镜成像规律的实验，将烛焰、凸透镜和屏移到如图所示的位置时，恰能在光屏中央得到一个清晰的像，跟这一成像原理相同的光学仪器是___________（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）。若要使光屏上的像变大，则小亮应将蜡烛和光屏都向___________（选填“左”或“右”）移动。

2、如图所示，位于凸透镜主光轴上某发光点P发出红、黄、绿三色复色光，当用与主光轴相垂直的毛玻璃屏从透镜附近沿轴方向右移动时，在屏上将依次看到_____亮点。

3、如图所示，一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射（图中入射光线、反射光线和折射光线的方向均未标出），其中入射光线是________，其中反射角的度数为_______，界面的________（选填“上”、“下”、“左”或“右”）方是空气。

4、如图是隋唐洛阳城“天堂”上空出现日晕的精彩瞬间，日晕是太阳光通过云层时被云层中的冰晶分解成七彩光形成的，这是光的______现象；拍照时，“天堂”通过镜头成______（选填“正立”或“倒立”）缩小的实像。若想要拍摄“天堂”顶部的特写，摄影者要______