难点解析苏科版八年级物理上册《光现象》章节训练试卷（解析版含答案）.docxVIP

苏科版八年级物理上册《光现象》章节训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、“一河诗画，满城烟花”，浏阳国际烟花节吸引了众多游客观赏。下列说法中正确的是（）

A．焰火属于自然光源

B．光由空气进入水中传播速度变快

C．先看到焰火后听到爆炸声，说明声速比光速快

D．人听到烟花的声音是通过空气传播到人耳的

2、如图，平面镜MN竖直放置，镜前有一个发光物体S，此平面镜可绕“垂直于纸面的水平轴M”自由旋转，现将平面镜拉离竖直位置一个偏角θ至MN′的位置，释放镜的下端，在平面镜从MN′下摆到MN位置过程中，下列说法正确的是（）

A．S′的轨迹为圆弧

B．S′离轴M越来越近

C．S′轨迹对M轴的张角为θ

D．当θ大于90°时物体将不在此平面镜中成像

3、2000多年前，《墨经》中就记载了如图所示的小孔成像实验，小孔成像是下列哪种光现象形成的（）

A．光的直线传播 B．光的反射 C．光的折射 D．光的色散

4、一平面镜与水平地面成45°夹角，如图所示，一只小球S顺着水平面向A点滚去，则平面镜中小球的像的运动方向是（）

A．水平向左 B．水平向右 C．竖直向上 D．竖直向下

5、如图所示的四种现象中，由光的直线传播形成的是（）

A．甲：叉鱼时向更深处投掷鱼叉

B．乙：大剧院和水中的倒影形成一个完整的“鸭蛋”

C．丙：手影

D．丁：三棱镜分解白光

6、如图所示景象叫作日晕，在5000m左右高空，水蒸气遇冷形成小冰晶，太阳光照射小冰晶后分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光，这样太阳周围就出现一个巨大的彩色光环，称为“光晕”。下列说法正确的是（）

A．光晕现象属于光的色散

B．太阳光照射小冰晶后反射分解为七色光

C．太阳光只能分解为七种颜色可见光

D．该现象相当于凸透镜成像

7、在一张白纸上用红颜料写一个字把它拿到暗室里，只用绿光照射时，则（）

A．红颜料呈红色 B．红颜料呈绿色

C．白纸呈白色 D．白纸呈绿色

8、如图所示，这是牛顿曾经做过的光的色散实验。实验中将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在棱镜后侧光屏上的AB范围内可以观察到不同颜色的光，则下列说法正确的是（）

A．将电子温度计放在①处，会看到温度上升

B．②处是红色光，偏折程度最大

C．任何色光通过三棱镜后都会分解为其他色光

D．将面值100元的钞票放在③处，会看到“100”字样发光

9、在探究光的反射规律时，老师把一块平面镜CD竖立在讲台上，坐在A点的甲同学通过平面镜看到坐在B点的乙同学（如图）。在这一现象中，光的反射角是（）

A．∠1 B．∠2

C．∠3 D．∠4

10、如图是验证“平面镜成像特点”的实验装置，其中A为玻璃板前点燃的蜡烛，B为玻璃板后未点燃的蜡烛，外形与A完全相同。有关本实验的说法错误的是（）

A．玻璃板应该与桌面垂直 B．将蜡烛靠近玻璃板的同时像也靠近玻璃板

C．眼睛应从A一侧观察成像情况 D．蜡烛A燃烧较长时间后像仍与蜡烛B完全重合

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、太阳光经三棱镜分解出的黄光照射到红纸上，红纸呈现___________色。红光和绿光混合成的黄光照射到红纸上，红纸呈现___________色。

2、小梦同学身高170cm，站在竖直放置的平面镜前2m处，当她以0.1m/s的速度向平面镜走近时，她在平面镜中的像高度______（选填“大于”、小于”或“等于”）170cm；经过5s后，小梦和她的像之间的距离是______，小梦从平面镜中看到墙上挂钟的指针如图所示，则挂钟显示的实际时间是______。

3、如图所示，三条互相平行的光线入射到凹凸不平的物体表面上，三条反射光线______（选填“会”或“不会”）平行射出，这种反射______（选填“遵循”或“不遵循”）光的反射定律。

4、一只燕子在平静的湖面上飞过，当燕子距水面6m时，它的“倒影”距水面______m，它在湖面的“倒影”是______（填“实”或“虚”）像，这是由于光的______形成的。

5、雷雨天气时，人们总是先看到闪电后听到雷声，这是因为___________；声音和光都是以波的形式传播的，其中___________不能在真空中传播。

6、我们在课堂上回答问