难点解析苏科版八年级物理上册《光现象》章节测评试题（含详解）.docxVIP

苏科版八年级物理上册《光现象》章节测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、如图是晚上汽车在干燥的沥青路面和潮湿的沥青路面上行驶时大灯部分光路简图，在晚上开车时（?????）

A．潮湿的路面更容易发生漫反射 B．干燥的路面更容易发生镜面反射

C．对面无车时，驾驶员看潮湿的路面更暗 D．对面无车时，驾驶员看干燥的路面更暗

2、下列说法错误的是（）

A．能看到天空中正在飞行的飞机是光在其表面发生漫反射的缘故

B．太时光下彩色的泡泡是光的折射现象

C．牙科医生检查用放大镜

D．射击项目中涉及光学知识与日食月食的原理相同

3、如图所示，小鸭浮在水面上，它在水中的倒影正确的是（）

A． B． C． D．

4、用玻璃三棱镜分解了太阳光，揭开了光的颜色之谜的物理学家是（）

A．安培 B．伽利略 C．托里拆利 D．牛顿

5、如图所示，一块平面镜摔碎成大小不同的两块镜片后重新组合在一起，关于两块镜片成像的说法，正确的是（）

A．两块镜片都成完整的像，像的大小相同 B．两块镜片都成完整的像，像的大小不同

C．两块镜片都成不完整的像，像的大小相同 D．两块镜片都成不完整的像，像的大小不同

6、在探究光的反射规律时，老师把一块平面镜CD竖立在讲台上，坐在A点的甲同学通过平面镜看到坐在B点的乙同学（如图）。在这一现象中，光的反射角是（）

A．∠1 B．∠2

C．∠3 D．∠4

7、关于光现象，下列说法正确的是（）

A．光在任何介质中均沿直线传播，且传播速度相同

B．镜面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守光的反射定律

C．光垂直镜面入射时，入射角和反射角都是0

D．物体逐渐远离平面镜时，像将逐渐靠近平面镜

8、对光现象的解释错误的是（）

A．“小孔成像”所成的像是倒立的实像

B．人远离平面镜时，平面镜中的像越来越小

C．手机的人脸识别功能用到了光的反射

D．今年疫情期间使用的红外测温仪是利用人体辐射的红外线，进行温度测量

9、如图是艺术体操训练房的俯视图，训练房的北墙有一大平面镜，当老师从室外进入到图示位置时，甲、乙、丙、丁四位同学能通过平面镜观察到老师的是（?????）

A．甲和乙 B．甲和丁 C．丙和丁 D．丁

10、2021年7月24日，2020东京奥运会射击女子10米气步枪决赛中，杨倩以251.8环的成绩获得冠军，同时，为2020年东京奥运会中国体育代表团夺得该届赛事的首枚金牌。以下现象与运动员射击时瞄准原理不相同的是（）

A．日食现象 B．手影游戏

C．湖中倒影 D．林中光线

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、雨后晴朗的夜晚为了不踩到地面上的积水，迎着月光走，地上______（选填“明处”或“暗处”）是水。教室里不同位置上的同学都能看到黑板上的粉笔字，这是光的______（选填“镜面反射”或“漫反射”）缘故。

2、小明将一枚硬币放在碗的底部，眼睛在A处恰好看不到它（如图）．小明看不到硬币，这是因为_____；将平面镜放到碗边适当的位置，小明在A处通过平面镜看到了硬币的虚像，这是利用了光的_____；沿碗壁缓缓向碗中加水，小明在A处也能看到硬币的虚像，这是利用了光的_____．

3、如图所示，是平面镜，ON是法线，AO是入射光线，入射光线AO的反射光线的是______（选填“OB”或“OC”），反射角是______度。

4、北京冬奥会开幕式上，小演员们双手举看“和平鸽”，随着脚步的移动，脚下盛开出一朵朵晶莹洁白的雪花如影随形，这一创意来自冰面倒影，从光学角度看，关于“如影随形”和“冰面倒影”中的“影”，前者是光的______形成的，后者是光的______形成的，小演员和他们的“影”是相对______（选填“运动”或“静止”）。

5、6月21日，在我省大部分地区都有幸看到“日食”这一天文景观。“日食”是由于太阳光沿_____传播的过程中被月球遮挡形成的。

6、“红外线”和“紫外线”这两种不可见光在疫情防控期间都发挥了重要作用，虽然它们都属于人眼______光（填“看得见的”或“看不见的”），但是作用却有明显不同，如图所示的测温枪就是利用接收人体发出的______来测量温度的，而______在医生的手术室里可以起到消毒杀菌的作用。

7、