初家庭道德规范.pptVIP

教学目标导学提纲当堂训练知识运用退出1、理解:遵守家庭道德规范对家庭生活和青少年健康成长的重要作用。2、知道:子女在家庭生活中应遵守的道德规范。3、行动:主动承担家务劳动、尽力为家 庭分忧解难。教学目标导学提纲当堂训练知识运用退出（一）道德是维系家庭关系的重要条件。1、我们有怎样的家庭关系？2、什么是家庭道德规范？3、莎莎和刚刚的事例告诉我们一个什么道理？4、家庭道德规范对家庭生活和青少年健康的作用。（二）对第二个目题：你能自己设计问题吗？（三）子女要有家庭责任感。1、我们怎样体现子女的家庭责任感？2、你干过什么家务活?有什么感想?3、你的家庭曾遇到过什么困难？你是怎样对待的？教学目标导学提纲当堂训练知识运用退出1993年10月5日，上海淮海路小学五年级学生王玮吞服大量安眠药，幸亏发现及时，才没有酿成惨祸。当被问及为何自杀时，他说：“我很爸爸。”原来从王玮记事起，爸爸从来没有带他玩过，爸爸整天游荡，深夜不归。年初，爸爸以分房为由与母亲假离婚。谁知爸爸竟弄假成真，领女友回家，当面侮辱母亲。王玮感到很孤独，面对支离破碎的家，他走上绝路。认识正确的是：（）A、没有的道德亲缘关系是低等的亲缘关系。B、家庭生活离不开道德，良好的家庭需要道德维系C、只有每一个家庭成员都自觉遵守家庭道德规范，才能使家庭生活协调、健康发展。教学目标导学提纲当堂训练知识运用退出教学目标导学提纲当堂训练知识运用父母为开家长会的事吵架：父亲说：我在外多么忙，你在家闲着，为什么你不去给孩子开家长会？母亲说：我在家怎么闲着了，坡了的、家了的，还得喂猪，还得伺候咱娘……此时你该怎么办？1爸爸经常有以下行为：你该怎么办？--对家里的垃圾乱扔乱倒，经常在家里施放噪音而引起邻居间的争战。--求神问卜、信法论功；精神空虚，不务正业，甚至偷盗。--经常喝酒吸烟、赌博成风，夜不归宿。妈妈对弟弟视如掌上明珠，过分溺爱；对奶奶却漠不关心，甚至厌烦、嫌弃，视老人为累赘、负担，不愿养活老人。有一天竟然把奶奶的铺盖扔出了门外，说：“老不死的，永远别进这个家门！”此时你该怎么办？32退出教学目标导学提纲当堂训练知识运用一、填空题：（每空5分，共20分）1、子女对家庭的责任感首先表现在。2、子女要创建和睦幸福的家庭应自觉遵守。3、遵守家庭道德规范有利于、。退出二、不定项选择题：（每题4分，共16分）1、聂耳4岁时，父亲因病去世了，一家五口全靠母亲帮人做针线活来维持。小小年纪的聂耳在街头摆摊卖对联，为了补贴家用，还在街头说过快板。聂耳这样做：（）A、是为了养家糊口B、为了孝敬母亲C、为母亲分忧解难，为家庭生活尽一分责D、说明他是家庭的小主人教学目标导学提纲当堂训练知识运用退出2、老舍先生很小的时候，母亲带着他过着穷苦的日子。每天天刚亮，母亲就起床干活深夜还在灯下忙着。看见母亲一双又红又肿的手，老舍心里难过决心尽自己的能力分担母亲的劳累。放学后只要有一点空闲时间，他就帮母亲干活母亲缝衣，他就看炉子烧烙铁好让母亲将衣服烫平整；母亲洗衣，他就烧水并倒进盆里，使母亲的手不再受冻。这说明（）A、老舍遵守家庭道德规范B、家庭生活离不开道德C、作为家庭小主人，应对家庭尽责D、在这样的家庭中无论谁都会健康成长。教学目标导学提纲当堂训练知识运用退出3、《公民建设道德实施纲要》明确指出：“家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵守的行为准则。不仅关系到每个家庭的美满幸福，也有利于社会的安定和谐。”这表明：（）A、家庭美德直接关系到社会的稳定状况和文明程度。B、在三德建设中，家庭美德是基础。C、家庭道德建设好了，社会公德和职业道德就没有问题了。D、我们应大力加强家庭道德建设。教学目标导