《麦田里的守望者》读后感.docxVIP

《麦田里的守望者》读后感

第一篇：在迷茫里寻找自己的坐标

第一次翻开《麦田里的守望者》，是在一个蝉鸣聒噪的午后。书封已经有些卷边，书页间还夹着半片干枯的银杏叶，像谁刻意留下的时光书签。那时候我总觉得“成长”是件遥远的事，直到跟着霍尔顿在纽约的街头游荡了三天，才突然明白：原来所有关于长大的困惑，早就在我们心里埋下了种子。

霍尔顿被潘西中学开除的那个夜晚，我跟着他站在山顶往下望——学校的灯光像散落的星子，可他眼里只有“假模假式的橄榄球比赛”和“装腔作势的校友”。十六岁的少年把“假”字挂在嘴边，骂老师是“伪君子”，嫌室友“浑身都是香水味”，连妹妹菲比送他的蜡笔画都能让他突然心软。这些看似矛盾的情绪，像极了我初三那年：一边讨厌家长的唠叨，一边在深夜偷偷把他们塞在书包里的牛奶热了又热；嘴上说“无所谓”，却会因为朋友一句“你变了”躲在被子里哭。原来我们都在用叛逆的壳，藏着害怕被世界同化的慌。

书里最让我心疼的，是霍尔顿坐在中央公园的长椅上，一遍又一遍问路人“你知道中央公园的鸭子冬天去哪儿了吗”。他问的哪里是鸭子？是那个在成长洪流里找不到方向的自己啊。就像我刚上高中时，总在晚自习后绕远路回家，看着街边的霓虹灯发呆——明明每天都在上课、写作业、考试，可心里总有个声音在问：“我到底要成为什么样的人？”霍尔顿的答案藏在对菲比的守护里，他说想当“麦田里的守望者”，守住那些在悬崖边跑的孩子不掉下去。而我慢慢懂了，所谓成长，不是急着变成“大人模样”，而是在看清世界的不完美后，依然愿意为心里的那片麦田站岗。

书里有个细节我反复读了很多遍：霍尔顿给妹妹菲比买了唱片，结果在过马路时摔碎了。他蹲在地上捡碎片，却发现菲比坐在旋转木马上，红围巾被风吹得飘起来，脸上的笑比任何完整的唱片都亮堂。那一刻他突然不难过了，因为他明白有些东西碎了就碎了，但孩子的笑声、单纯的快乐，才是最珍贵的“完整”。这让我想起去年寒假去看小学班主任，她办公室的窗台上摆着一摞歪歪扭扭的贺卡，都是往届学生送的。她说：“这些卡片早没了当年的颜色，可每次看到，就想起他们第一次学写‘老师’两个字时的认真劲儿。”原来我们都在不自觉地当别人的“守望者”——父母守着我们的孩子气，老师守着我们的好奇心，朋友守着我们的真心。

合上书时，窗外的蝉鸣不知何时停了，风里有了秋的凉意。霍尔顿最后说“我他妈的很想他们”，这句话像一颗温柔的子弹，击穿了所有青春期的故作坚强。我们或许不会像他那样逃离学校，不会在纽约街头晃荡三天，但每个在深夜为未来焦虑的夜晚，每个因为“不够成熟”被嘲笑的瞬间，都是我们和霍尔顿的共鸣。成长不是一条笔直的路，而是在迷茫里不断寻找自己的坐标——就像霍尔顿最终选择回家，不是向世界妥协，而是终于明白：守护自己心里的麦田，比对抗全世界更重要。

现在那半片银杏叶还夹在书里，每次翻到都会想起霍尔顿的话：“不管怎样，我老是在想象，有那么一群小孩子在麦田里做游戏……我呢，就站在那混账的悬崖边。我的职务是在那儿守望，要是有哪个孩子往悬崖边奔来，我就把他捉住。”或许我们每个人都该有这样一片麦田，它可能是对真诚的坚持，是对纯粹的信仰，是永远不愿被世俗磨平的棱角。而所谓成长，不过是带着这片麦田，一步步走向更广阔的世界。

第二篇：那些没说出口的“我懂你”

第一次读《麦田里的守望者》，我差点被霍尔顿的“毒舌”吓退。他骂室友“装得像个电影明星”，说老师“说话像在念剧本”，连修女募捐他都要吐槽“她们的箱子太破”。可读到后来才发现，这个满嘴“混账”的少年，心里藏着最柔软的疼——他怀念早逝的弟弟艾里，把艾里的棒球手套贴在胸口；他担心妹妹菲比“变成那种假模假式的大人”，偷偷把脏话从墙上擦掉；他甚至对陌生的琴·迦拉格，都保留着“她玩跳棋时总把棋子摆成两排”的温柔记忆。

霍尔顿的孤独是藏在叛逆里的。他被学校开除后不敢回家，在纽约的旅馆里喝酒、找舞女、和陌生人胡扯，可每一次热闹后都是更深的寂寞。有个细节特别戳心：他打电话给以前的老师安托里尼，对方留他过夜，还说了一堆“人生是场球赛”的大道理，结果霍尔顿半夜发现老师摸他的头，吓得裹着大衣就跑。他不是害怕身体接触，是害怕连最后一个“懂他”的人，都变成了“大人模样”。这让我想起自己初二那年，和最好的朋友吵架，明明心里想道歉，却梗着脖子说“谁稀罕”；家长会后妈妈问“最近学习累不累”，我冲她吼“你只关心成绩”，可转身就躲在厕所里哭——我们都在用最尖锐的方式，喊着最柔软的诉求：“能不能看看我心里在想什么？”

书里最温暖的段落，是霍尔顿和菲比的对话。菲比背着小书包来找他，第一句话就是“你被开除了，对不对？”然后掏出自己存的零用钱，说要和他一起离家出走。霍尔顿慌了，他哄菲比去坐旋转木马，自己站在雨里看她转啊转，红帽子被雨水打湿，却笑着喊“别下来，菲比！”那一刻他突然明白，真正的守护不是带她逃离，而是陪她在原