第1-3.课 走进新闻世界之消息 统编版语文八年级上册.pptxVIP

八上第一单元活动·探究走进新闻世界

学习目标123关注不同媒介在表达方面的差异。了解常见新闻体裁及其特点。体验新闻采访过程。34撰写消息，试着制作发布新闻。

你平时通过什么途径了解新闻？传统媒体新媒体新课导入

什么是新闻？1.新闻就是广大群众欲知、应知而未知的重要的事实。——新闻记者范长江2.新闻是新近发生的事实的报道。——陆定一3.新闻是对事实或意见的及时报道,此等报道,对于相当多的人而言,具有兴趣或重要性,或兼而有之。——美国明尼苏达大学教授米切尔·查莱4.新闻就是把最新的事实现象在最短的时间间距内连续地介绍给最广泛的公众。——德国柏林大学教授道比法特思考

什么是新闻？新闻是经由新闻媒介传播的、为广大受众所关心的、新近发生的事实或情况的信息。新闻有广义和狭义两种泛指出现在电视、广播、报纸及网络等一切传媒上的对新近发生的事实的报道，包括消息、通讯、新闻特写、新闻评论、等。广义的新闻专指消息，即用简明扼要的文字，及时迅速地向公众告知新近发生的有价值的事实。狭义的新闻知识链接

知识链接新闻的特点:真实性及时性公开性何时、何地、何人、何事、何故、如何新闻六要素:以记叙为主,可适当议论和抒情。表达方式:报道国内外最新发生的重大事件或新气象。作用:

八上第一单元活动·探究走进新闻世界之消息

我三十万大军胜利南渡长江作者：毛泽东消息两则

读读写写溃退泄气要塞摧枯拉朽：锐不可当：xièsài这里指枯草朽木受到摧折，比喻腐朽势力被迅速摧毁。形容来势凶猛，不可阻挡。当：阻挡。督战摧枯拉朽锐不可当dūdāngkuìcuī

作者简介毛泽东，字润之（原作咏芝，后改润芝），湖南省湘潭县韶山冲人，马克思列宁主义者，中国无产阶级革命家、政治家、军事家、诗人、书法家，中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要缔造者和领袖，毛泽东思想的主要创立者。诗词方面的代表作有《沁园春·长沙》《沁园春·雪》《七律·长征》等。

时代背景1949年初，辽沈、淮海、平津三大战役结束，人民解放军在全国取得胜利已成定局。但国民党反动派依然负隅顽抗，他们对长江防线苦心经营3个月后，于4月20日悍然拒绝签订国内和平协定。4月21日，毛泽东发布了向全国进军的命令，并于该日凌晨发起了渡江战役。4月22日毛泽东写下了这两则消息，全面报道前线最新战况。

整体感知我三十万大军胜利南渡长江【新华社长江前线二十二日二时电】（标题）（电头）1.听读课文，借助旁批，分析这则消息的结构。思考：新闻的电头，有什么作用？交代了通讯社名称、发电地点和发电时间；表明材料真实,报道及时。

导语是新闻的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容。主体是新闻的主干部分。承接导语之后，对导语作具体全面的阐述表现新闻的主题思想。?背景是新闻的发生的社会环境和自然环境。结语是新闻的最后一段落或最后一句话。标题高度概括新闻事实。一般包括引题、正题、副题。背景和结语常暗含在主体中消息的结构知识链接

知识链接倒金字塔结构:导语部分集中讲述最重要的新闻事实；此后随文章的展开，事实的重要性逐渐减弱；如果有相关的背景资料，一般放在新闻事实的后面。最重要事实次要事实再次要事实最次要事实消息的结构

整体感知我三十万大军胜利南渡长江【新华社长江前线二十二日二时电】（标题）（电头）人民解放军正以自己的英雄式的战斗，坚决地执行毛主席朱总司令的命令。英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。（导语）渡江战斗于二十日午夜开始，地点在芜湖、安庆之间。国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。长江风平浪静，我军万船齐放，直取对岸，不到二十四小时，三十万人民解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地区，现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。（结语）（主体）1.听读课文，借助旁批，分析这则消息的结构。

整体感知2.阅读课文,找出这则消息的要素。何时when何地where何人who何事what如何how(1949年4月)二十日午夜到二十一日(不到24小时)芜湖、安庆之间的长江水面上三十万人民解放军我三十万大军胜利南渡长江人民解放军突破敌阵,占领长江南岸广大地区何故why无须提及，国民党政府的倒行逆施、玩弄阴谋为天下人所共见

思考探究1.这则消息报道的是一场大战,但是只用不到二百字,堪称经典。作者为什么不详细写渡江和战斗的情景?本文不足二百字,却简而不陋,是大手笔,堪称经典。对于