译林版（2019）选择性必修第一册Unit 4 Exploring poetry Section C Integrated Skills 教案-.docVIP

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Unit4Exploringpoetry

IntegratedSkills教学设计

科目：英语课题：IntegratedSkills课时：1课时

教学目标与核心素养：

知识目标：理解诗歌TheRoadNotTaken的主题，了解作者的写作风格，学会写诗歌评论

能力目标：能够说出写诗歌评论时的结构和语言

情感目标：能够欣赏诗歌，感受诗歌中作者所表达的情感，并将自己的经历与诗歌相联系

教学重难点：

教学重点：高效整合分析关于文本诗歌的各种信息，掌握写诗歌评论的技巧

教学难点：提高学生的自评和互相评价的能力

课前准备：多媒体，黑板，粉笔

教学过程：

一、Pre-writ

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