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勇敢的小明人物作文通用15篇

勇敢的小明人物作文篇1

阳光透过稀疏的云层，洒在小镇的街道上，给这个宁静的小镇披上一层金色的外衣。在这座小镇上，有一个名叫小明的小男孩，他有着一双明亮的大眼睛，总闪烁着好奇和勇敢的光芒。

那天，小镇上举办一场盛大的风筝节。小明兴奋地拉着父亲的手，来到现场。五彩斑斓的风筝在空中翩翩起舞，引得孩子们欢呼雀跃。小明被其中一个特别的风筝吸引住，那只五彩斑斓的凤凰，仿佛在向他招手。

“爸爸，我也要放风筝！”小明指着那只凤凰，兴奋地说。

父亲看着小明眼中的渴望，微笑着点头：“好，爸爸帮你准备。”

回到家后，父亲拿出风筝和线轴，耐心地教小明如何放飞风筝。小明认真学习，一遍又一遍地重复着父亲的动作。终于，在父亲的帮助下，那只凤凰风筝在空中翱翔。

但就在这时，一阵狂风突然袭来，把风筝的线轴吹得飞快地旋转。小明紧张地看着风筝线轴越来越短，心中不禁有些慌乱。

“爸爸，怎么办？”小明紧张地问。

父亲也有些焦急，但依然镇定地安慰小明：“别怕，小明，有爸爸在呢！”

突然，风筝线轴断，风筝瞬间失去控制，向远处飘去。小明惊叫一声，眼泪在眼眶里打转。

“小明，别哭！”父亲把小明紧紧地搂在怀里，“我们一定能把它追回来。”

父子俩不顾一切地追赶风筝，一路上跌跌撞撞。突然，他们发觉风筝被挂在树上，无法摘下。小明看着父亲焦急的眼神，咬咬牙，用力地攀爬上树。

“小明，小心！”父亲在树下大声呼喊。

小明紧紧抓住树枝，用力地向上爬。他感到手指被树枝划破，鲜血直流，但他顾不上疼痛，一心只想尽快拿到风筝。

终于，小明爬到树上，成功地将风筝摘下来。他看着手中的风筝，脸上露出欣慰的笑容。

那一刻，我明白，勇敢不仅仅面对困难不退缩，更在关键时刻挺身而出，勇往直前。而这份勇敢，正我心中的那份热爱，那份对生活的热爱，对家人的热爱。

勇敢的小明人物作文篇2

小明，一个平凡而又不平凡的孩子，他的故事我们看到勇敢的力量。在生活的道路上，他遇到许多困难，但他从未退缩，总勇敢地面对。

记得有一次，小明在学校里遇到一个欺负他的同学。那个同学总欺负弱小，小明也曾试图躲避，但最终还勇敢地站出来。他告诉那个同学：“你这样做不对的，我们要尊重别人。”那个同学被小明的勇敢和正义所感动，从此不再欺负他。

还有一次，小明在回家的路上遇到一个摔倒的老人。他毫不犹豫地扶起老人，并陪老人一起回家。路上，小明还主动询问老人的情况，并帮助老人解决许多实际问题。老人的家属对小明表示感谢，小明却淡淡地说：“这我应该做的。”

小明的勇敢不仅体现在面对困难时，还体现在他的学习生活中。他成绩优异，乐于助人，老师和同学们眼中的好学生。在课堂上，他总积极发言，敢于提出自己的观点；在课外，他积极参加各种活动，锻炼自己的能力。

小明的勇敢我们看到一个孩子的成长。他用自己的行动告诉我们，勇敢并不一种天生的品质，而一种可以后天培养的素质。只要我们勇敢地面对困难，勇敢地追求梦想，就一定能够取得成功。

因此，我们应该学习小明，勇敢地面对生活中的挑战，做一个有担当、有爱心的人。我们共同努力，让勇敢成为我们成长道路上的永恒动力。

勇敢的小明人物作文篇3

小明，一个看似平凡的孩子，却有着不平凡的勇敢。他的勇敢，源于对生活的热爱，对梦想的追求，更源于那份对自我价值的坚持。

那一个阳光明媚的周末，小明像往常一样去公园踢足球。公园里人山人海，孩子们在草地上嬉戏，笑声不断。突然，小明发觉一个小女孩不小心摔倒，手上的冰淇淋洒一地。小明立刻跑过去，小心翼翼地扶起小女孩，帮她擦去脸上的泪水。小女孩感激地看着小明，小明却笑着说：“没关系的，都朋友，互相帮助嘛。”

那一刻，小明感受到友谊的力量，也体会到帮助他人的快乐。他意识到，勇敢不仅仅在面对困难时挺身而出，更在生活中传递正能量，关爱身边的人。

从那以后，小明变得更加勇敢。在学习上，他敢于挑战自我，勇攀科学高峰。当他遇到难题时，他不再退缩，而积极寻求解决方法。在他的努力下，成绩不断提高，成为班级里的佼佼者。

但小明并没有因为成绩优异而骄傲自满。他知道，自己还有很长的路要走，还有更多的知识需要学习。于，他继续努力，不断提升自己。

一次，学校组织去贫困山区支教活动。小明毫不犹豫地报名参加。在山区，他看到孩子们渴望知识的眼睛，感受到他们生活的艰辛。小明下定决心，要尽自己所能，帮助他们改善生活，让他们也能享受到教育的阳光。

支教的日子里，小明每天都早早起床，为孩子们准备早餐。课余时间，他还会教孩子们唱歌、跳舞，带他们做游戏。在短短的几天里，小明和孩子们建立深厚的感情。离别时，孩子们依依不舍地拉着小明的手，告诉他：“小明哥哥，你一定要常回来看看我们。”

这段经历让小明更加坚定勇敢追梦