2025年心理咨询师之心理咨询师二级技能考试题库含答案(突破训练).docxVIP

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2025年心理咨询师之心理咨询师二级技能考试题库

第一部分单选题(150题)

1、若大脑半球发生损伤,最有可能出现的情况是()。

A.优势半球有损伤,则VIQ明显低于PIQ

B.非优势半球有损伤,则VIQ明显低于PIQ

C.两半球弥漫性损伤,则VIQ明显低于PIQ

D.两半球弥漫性损伤,则VIQ约等于PIQ

【答案】:A

2、生活事件是诱发心理问题的一种()因素。

A.生物性

B.物质性

C.心理性

D.社会性

【答案】:D

3、团体工作阶段团体领导者的主要任务是()。

A.协助团体成员解决问题

B.帮团体成员解决问题

C.营造团体信任气氛

D.创建成员相互信任的环境

【答案】:A

4、不属于MMPI因子结构的是()。

A.精神质因子

B.神经质因子

C.内外向因子

D.合理化因子

【答案】:D

5、心理发育停滞是一种()。

A.智能障碍

B.引发心理问题的认知因素

C.思维障碍

D.引发心理问题的生物因索

【答案】:B

6、厌恶疗法的基本原理是()。

A.经典性条件反射

B.操作性条件反射

C.模仿学习

D.顿悟?

【答案】:A

7、CBCL一般通过对儿童的观察和了解,填写其最近()内的情况。

A.一个月

B.半年

C.三个月

D.一年

【答案】:B

8、根据求助者中心疗法,“经常觉得自己没有能力,就这么个小问题自己都解决不了”表明求助者出现心理失调的原因是()。单选

A.对自己能力的错误认知

B.心理需求得不到满足

C.自我概念与经验不协调

D.与客观现实不相适应

【答案】:C

9、HAMD共包括三种版本,我们在教材中介绍的版本有()个项目。

A.17

B.21

C.24

D.30

【答案】:C

10、韩某说自己没有病,说明她()

A.表达能力好

B.主动求治

C.存在一点自知力

D.无自知力

【答案】:D

11、焦虑性神经症的主要特点之一是()。

A.有重复动作

B.与处境不相符的害怕

C.运动性不安

D.有自我强迫和反强迫

【答案】:C

12、生物反馈疗法的适应症不包括()。

A.各种睡眠障碍患者

B.各类件有紧张、焦虑、恐惧的神经症患者

C.急性期精神疾病患者

D.慢性精神分裂症患者

【答案】:C

13、MMPI-2采用的是一致性T分记分法,但量表Mf和()仍采用的是线性T分。

A.D、

B.Hy

C.PA

D.Si

【答案】:D

14、心理咨询师明确声明不代替求助者解决问题,最能表明其()

A.帮助求助者自我探索

B.培养求助者解决问题的能力

C.助人自助

D.只做旁观者

【答案】:A

15、求助者中心疗法的治疗目标主要是()

A.解决个体情绪困扰

B.消除个体行为障碍

C.帮助个体适应环境

D.促进个体自我实现

【答案】:D

16、生物反馈疗法重点强调的是()。

A.建立经典条件反射

B.生理信号的检测

C.咨询师主导控制

D.求助者主动参与

【答案】:D

17、求助者的社会接纳程度也可以看作是其本人的()。

A.接纳社会的程度

B.精神症状的改变程度

C.社会适应程度

D.行为问题的残留程度

【答案】:C

18、求助者心理问题伴随的生理症状最典型的是()

A.情绪低落

B.失眠

C.经常突然晕倒

D.心情烦躁

【答案】:C

19、对于HAMD17项版本总分超过()分,就可能是严重抑郁。

A.35

B.24

C.20

D.17

【答案】:B

20、BRMS的评分法规定,所有项目均划分为()。

A.0~4的5级

B.0~6的7级

C.1~5的5级

D.1~7的7级

【答案】:A

21、团体成员的家长、老师、朋友等可作为()评估团体咨询的效果。

A.团体的观察者

B.团体的督导员

C.团体成员相关的重要他人

D.团体监控员

【答案】:C

22、团体心理咨询与个别心理咨询均强调助人自助,从积极方面看都是通过帮助个人自我了解、自我接纳、增强自信,以达到自我统整和自我实现,从消极方面看都在于帮助个人解决问题、减除困扰、缓解症状,这是指()之处。

A.从对象上看,两者的对象都以发展中的个体为主

B.从目标上看,两者的目标均为助人自助

C.从技术上看,两者都需要掌握基本的咨询技术

D.从助人氛围上看,两音都强调合作、互助、分享的关系和气氛?

【答案】:D

23、患者在BPRS情感平淡项目上的分数增高,其主要表现应该是()。

A.情感基调低

B.激动

C.悲观

D.心境不佳

【答案】:A

24、求助者中心疗法的理论观点强调了()

A.咨询技能的重要性

B.求助者认知重要性

C.咨询关

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