(2025秋）苏教版数学二年级上册第6单元《第6单元单元备课》教案.docxVIP

第6单元有余数的除法

单元备课

第6单元

本单元所需课时数

3课时

主要内容

本单元的学习内容主要有两部分：第一部分是有余数除法的认识；第二部分是有余数除法的计算。

教材分析

本单元内容是表内除法知识的延伸和拓展，是在表内除法的基础上进行教学的。内容包括有余数的除法的认识和有余数的计算以及用有余数的除法解决问题。学生在前一阶段刚学会表内除法，已经接触过许多正好全部分完的实例，但二年级学生的思维还是形象思维为主，想完成由形象思维向抽象思维的转变，就要借助动手操作，让学生亲自去体验知识的形成过程。

教学目标

1.学生通过操作、观察、对比等活动，能发现日常生活中在分物时存在着分不完有剩余的情况，借此理解余数及有余数的除法的含义，增强全面思考问题的意识。

2.学生通过操作、计算、比较等活动，体会可以用乘法想商是几，帮助学生更好地掌握有余数的除法计算商和余数的方法。

3.学生初步学会用有余数的除法解决生活中的简单问题，初步感受数学与生活的联系，感受有余数的除法运算在日常生活中的广泛应用。

重点、难点

重点：认识并会计算有余数的除法，能说清楚计算过程。知道余数比除数小，明白其中的道理。会用有余数的除法解决生活中的简单问题。

难点：理解有余数的除法的含义及计算方法。

教与学建议

准备必要学具，如多媒体。

单元课时分配

1.有余数除法的认识1课时

2.有余数除法的计算1课时

3.练习课1课时