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2022年一年级老师家长会发言稿
敬重的各位家长:
你们好!
作为一年级(2)班的数学教师--王教师,我真诚地欢送各位家长、欢送我们的新同学!
首先,我特别感谢各位家长都特别积极地参与我们第一次家长会。同时,我也诚心地盼望今后的每一次家长会都能得到大家的支持。
接下来,我说一说这学期的教学规划,我把培育孩子的学习习惯作为作为一年级上学期的教学的重点,详细表达在书写,计算,读题,作业。这四个方面,一年级是学习习惯养成的起点,必需从一年级开头抓起,到二年级再抓就晚了。习惯的养成仅仅靠教师课堂40分钟是不够的,教师教完,通过课堂练习反应孩子的学习效果,在课后还需要得到稳固,才能形成完整的学习构造。所以需要家长和教师共同协作。书写习惯的培育:请家长预备好一本田字本,供孩子学习书写数字时使用,这项作业我把它放在家里完成,由于一年级的孩子书写慢,在学校时间相对紧急的状态下,完成的效果确定不抱负。在家里,家长催促孩子在数字书写时保持格式正确,页面干净就可以了。平常作业要按要求填写,例如看到孩子把数字填到括号外,数字大小超过括号,家长都应提示孩子重新填过。还有就是预备好一把直尺,供学生画图连线时使用,做这些都是为了保持书面干净。关于计算力量的培育:在课堂上,我将实行多种活动,来激发孩子计算的兴趣,例如开火车口算题目,速算竞赛等等!回家每天我要求家长每天出15道计算题孩子做,要求计算率高,答题速度快,平常接送孩子上下学时也可以趁机口头出几个口算给他做做,顺便问问他今日学了什么,既帮忙孩子稳固了今日所学,又增加了亲子之间的沟通,而且能够让孩子感觉到你重视他的学习。在做口算和家庭作业时,家长留意不要让孩子掰手指计算,这是一个很不好的习惯,一旦孩子依靠上了,孩子以后学习大数字的加减法会无从下手。
关于读题习惯的养成,只有读懂了题目的要求才能精确的做出题目,一年级的孩子认字少,题目中的字不熟悉是正常的,我在课堂上会先给孩子读题,然后要求孩子自己大声的读出来,这会帮忙孩子形成做题之前先读题的好习惯。在家里作业时候我盼望家长也能这样做。这里提示某些很忙的家长,再忙你也要抽出时间来帮忙孩子读题,完成当天的作业,不然孩子不会读题,就瞎写乱写,导致当天课堂所学的学问没用上,就没有进展稳固,学习效果就大不如人。固然这里也要制止家长用大白话把题目翻译给孩子听,这阻碍了孩子的学习,时间长了孩子会依靠家长,最终孩子没学好,家长也很累。
关于作业的检查与签字,家长主要是起到检查作业的作用,检查他是否完成,检查的依据就是校顺通,全部的作业要求都写在上面,家长需要看一下书写是否标准干净,有没有错误,让孩子准时订正,得到稳固,消化当天的学习任务。最终,检查完每一项作业家长就在这项作业的末尾签上你的名字,这个名字传达给我的信息是您关注了孩子的学习,这是赐予我工作最大的支持!!。
今日我先说这么多,今后还会和大家常沟通,也盼望大家能给我提出珍贵的意见和建议,感谢大家!
2023一年级教师家长会发言稿2
敬重的各位家长:
大家好!感谢大家能抽出时间来参与家长会,同时也感谢各位家长对我们的信任。我是本班的数学教师,我姓岳。我们今日坐在一起,是为了一个共同的目标,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步。今日,我借这个时机,从本学期的学习内容、关于数学作业、家长协作等方面,和大家一同探讨孩子的数学学习问题,驾设起学校与家庭协同教育的桥梁。
对于怎么教育自己的孩子大家都有自己的理论和实践。我就从我带的课程动身谈谈自己的一些想法。首先想和各位家长一起来了解一下我们本学期的学习内容。由于只有您了解了,孩子才能在您的指导下明白要学好那些学问点,所以请您常翻翻孩子的课本。我们知道数学是一个打地基的过程,有的家长认为低年级的数学很简洁,不需要下很大的功夫,我认为这是一种错误的观点。假如在低年级根底打不好就会影响整个小学阶段的数学学习,而对以后学生步入中学学习数理化也有很大的影响。所以,只有从现在抓起才不会给孩子留下后患。本册教材内容包括:数一数,比一比,10以内数的熟悉和加减法,熟悉图形,分类。11-20各数的熟悉,熟悉钟表(会熟悉整时和半时),20以内的进位加法,用数学,数学实践活动等。学习的重点是20以内数的熟悉和一位数的加、减法,包括10以内的加减法和20以内的进位加法的口算。它是多位数计算的根底,这局部内容学得好不好,扎不扎实,对学生计算力量的提高有着很大的影响。目前一年级的学生在幼儿园里大多已初步学习过10以内数的熟悉和加减法的计算,相比于其他课程好像比拟简
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