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2024-2025学年上学期七年级英语同步主题阅读(人教版2024)

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主题语境解读

人际关系与介绍类主题是初中英语阅读中的一个常见话题，它主要围绕人物的性格、外貌、兴趣爱好、职业身份以及与他人的关系等方面展开。通过阅读这类文章，学生可以学习到如何用英语描述和介绍一个人，同时也能够了解到不同人物的特点和背景。这类阅读解试题呈现如下特点：（1）?描述性?：人际介绍类文章通常会对人物的外貌、性格、行为等进行详细的描述，使读者能够对人物有一个清晰的印象。（2）?信息性?：这类文章会提供关于人物的丰富信息，包括他们的职业、兴趣爱好、家庭背景等，帮助读者全面了解人物。（3）?故事性?：有时，人际介绍类文章会通过讲述人物的故事或经历来展现他们的性格和品质。

在阅读时，要注意抓住文章中的关键信息，如人物的名字、职业、性格特点等。细节描述是了解人物的重要途径，要注意理解文章中对人物外貌、行为、语言等的具体描述。有时文章中没有直接说明人物之间的关系，但可以通过细节描述和上下文推断出来。在阅读过程中，学生应注重抓住关键信息、理解细节描述、推断人物关系以及运用所学词汇和短语来表达自己的想法。

相关词句积累

常见主题词汇和短语?

?外貌描述?：tall,short,thin,fat,blondehair,browneyes,etc.

?性格描述?：kind,friendly,outgoing,shy,etc.

?兴趣爱好?：like/lovedoingsth.,enjoysth.,beinterestedinsth.,etc.

?职业身份?：teacher,student,doctor,engineer,etc.

?家庭关系?：father,mother,brother,sister,etc.

人际介绍常见的表达?

1.?基本介绍短语?

?Meet...?：用于直接介绍某人，如“MeetJohn,mynewcolleague.”（认识一下约翰，我的新同事。）

?Thisis...?：常用于正式或非正式场合，如“ThisisMary,shesafriendofmine.”（这是玛丽，我的一个朋友。）

2.?职业身份介绍?

?He/Sheisa...?：后跟职业名称，如“Heisadoctor.”（他是一名医生。）

?Worksasa...?：描述某人的职业身份，如“Sheworksasateacher.”（她是一名教师。）

3.?关系说明短语?

?My...?：表示与某人的关系，如“Mybrother,Tom.”（我的兄弟，汤姆。）

?Weare...?：描述共同的关系或身份，如“Weareclassmates.”（我们是同学。）

4.?个性与特点?

?He/Shesvery...?：描述性格特点，如“Shesveryfriendly.”

?Loves...?：提及兴趣或爱好，如“Heloveshiking.”

?英语描述友谊的句子举例?

1.Friendshipisabondoftrustandloyalty.

友谊是一种信任和忠诚的纽带。

2.Atruefriendisatreasurebeyondmeasure.

真正的朋友是无价之宝。

3.Intimesoftrouble,friendsareourrefuge.

在困难时刻，朋友是我们的避风港。

4.Friendshiprequireseffortandmutualrespect.

友谊需要努力和相互尊重。

5.Opencommunicationfostersstrongfriendships.

开放的沟通促进牢固的友谊。

关于友谊的英语谚语

1.?Afriendinneedisafriendindeed.?

【解析】患难见真情，真正的朋友会在你需要时出现。

2.?Friendsarelikewine;theolder,thebetter.?

【解析】朋友像酒，越久越醇厚，意味着长久的友谊更加珍贵。

3.?Afriendtoallisafriendtonone.?

【解析】对所有人都是朋友的人，实际上对谁都不是真正的朋友，强调友谊的专一性。

4.?Betterloseajestthanafriend.?

【解析】宁可丢掉一句玩笑话，也不愿失去一个朋友，强调维护友谊的重要性。

时文拓展阅读

TheImportanceofFriendship?

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