第6课《学一点礼仪》教案北师大版心理健康三年级上册.doc

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

第6课《学一点礼仪》教学设计

课题

学一点礼仪

单元

第二单元

学科

心理健康

年级

三年级

学习目标

1.能够清晰知晓在打电话、使用筷子、握手寒暄、介绍他人等常见社交场景中的礼仪规范，并准确表述出来。

2.掌握乘坐自动扶梯和电梯时的正确行为礼仪，能够在实际场景中做出正确反应。

3.通过“比一比”活动，激发学生主动收集和整理礼仪知识的能力，培养竞争意识和团队合作精神。

4.在“介绍的礼节”实践活动中，锻炼学生的人际交往能力，提高语言表达和肢体动作的协调性，学会在实际情境中运用礼仪规范。

重点

1.梳理并牢记各类常见社交活动中的礼仪细节，如打电

售后加V wkl436858

咨询Ta 进入空间

用户编号：7141026065000021

更多 >