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  • 2025-09-11 发布于河南
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西村小学

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学生心理辅导记录表

学生姓名

刘念

年龄

11

班级

四年级

心理辅导教师

贾颖

咨询时间

心理问题

学习成绩一般,性格内向。皮肤较黑,身材偏矮。父母离异,随母亲生活,后因母亲收入不高,住房条件差而让他随父亲生活。在学校各类涉及家庭状况的调查表中从不填写父亲姓名,仅写母亲。在班级中,他缺少友伴,独来独往,不愿参加集体活动。课余时间,同学们在他课桌旁边开玩笑,他就认为同学们在嘲笑他,独自喃喃自语。

心

理

问

题

分

析

因父母离异,对他的成长造成很大影响,因他判给母亲,母亲较关爱他,但由于经济、生活所迫,他与父亲同住,却感受不到父爱,反而有寄人篱下的感觉,父子关系疏远。

由于性格内向,疑心重,且皮肤较黑、身材偏矮,自卑心理较重,缺乏可交流的玩伴,形成不合群的心理,拒绝与人交往,人际关系不佳。

心

理

辅

导

内

容

1、与家长联系:通过家访、联系等方式,了解现他家庭状况,与其父母交流,请他们以孩子发展为重。尽管两人已离异,但仍应给予孩子在心理、精神上的关心与支持,不能认为负担其学习、生活费用就足够了。

2、在集体活动中安排莫某担任一定的任务,加深与同学的交流。

3、在班团干中做思想工作,要求他们要主动与钟振交流,关心和

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