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一年级古诗文教学与鉴赏

目录

一、内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1学习古诗文的意义及价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.2一年级学生学习古诗文的特殊性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.3古诗文教学的基本原则和方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

二、一年级古诗文的特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

2.1一年级古诗文的选文特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

2.2一年级古诗文的题材分类．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

2.3一年级古诗歌的常见修辞手法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

三、一年级古诗的解读与鉴赏．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

3.1字词的理解与积累．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

3.1.1常见实词的古今义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

3.1.2特殊句式及相关文化背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

3.2句意疏通与整体把握．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

3.2.1诗文整体意境的解读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

3.2.2联系生活实际理解诗文．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

3.3情感体验与价值引导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

3.3.1感受诗文的情感基调．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

3.3.2体会诗人情感的表达方式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

3.3.3明白文中的生活道理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

四、一年级古文的入门学习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

4.1一年级古文的选文特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

4.2一年级古文的学习方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

4.2.1聚焦字词句的理解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

4.2.2注重文意的初步把握．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

4.3精选古文的阅读与欣赏．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53

4.3.1典型故事类古文的阅读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55

4.3.2温馨哲理类古文的赏析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56

五、一年级古诗文教学策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58

5.1创设情境，激发学习兴趣．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．60

5.1.1运用多媒体辅助教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．61

5.1.2开展丰富多彩的课堂活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．64

5.2注重朗读，培养语感．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．65

5.2.1正确进行诗文朗读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．68

5.2.2培养学生对诗歌韵律的感受．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．69

5.3多种形式，加深知识理解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．72

5.3.1运用直观教具，帮助理解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．74

5.3.2开展小组合作，共同学习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．76

5.4拓展延伸，提升学习效果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．78

5.4.1进行课外诗文阅读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．79

5.4.2