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- 2025-09-11 发布于山西
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人教版八年级生物上册第三章《动物在生物圈中的作用》单元检测卷含答案解析
(考试时间:60分钟试卷满分:100分)
选择题:本题共25个小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列实例中,能为“动物在维持生态平衡中具有重要作用”提供证据是(????)
A.草原上大规模地猎杀狼,使得野兔的数量增加,加速草场的退化
B.羊群以草为食,其生命活动产生了二氧化碳和尿素等物质
C.羊产生的粪便及其死后的遗体被分解,释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质
D.苍耳果实的表面带有钩刺,可钩挂在动物的皮毛上,被带往远方
【答案】A
【分析】动物在自然界中作用:维持自然界中生态平衡;促进生态系统的物质循环;帮助植物传粉、传播种子等。
【详解】A.在自然生态系统中,各种生物之间、生物与环境之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中,生物的种类、各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫作生态平衡。“草原上大规模地猎杀狼,使得野兔的数量增加,加速草场的退化”体现了动物之间相互依赖、相互制约的关系,说明动物在维持生态平衡中具有重要作用,A正确。
B.羊群以草为食,通过呼吸作用,将食物中的有机物分解,产生了二氧化碳和尿素等物质,这些物质可以被生产者利用。可见,动物能促进生态系统的物质循环,B错误。
C.羊产生的粪便及其死后的遗体经过分解者的分解,释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质,这些物质可以被生产者利用,体现了动物能促进生态系统的物质循环,C错误。
D.动物将苍耳的果实带往远方,有利于扩大植物的分布范围,体现了动物能帮植物传播种子,D错误。
故选A。
2.下列各项不能体现动物在自然界中的作用的是(????)
A.狼捕食年老体弱的野鹿使鹿群趋于健壮
B.利用蛙类捕捉农业害虫,可以减少农药对环境的污染
C.飞鸟取食植物的花蜜,帮助植物传粉
D.雄孔雀依靠美丽的尾羽吸引雌孔雀
【答案】D
【分析】此题考查动物在自然界中作用,动物在维持生态平衡中起着重要的作用;能促进生态系统的物质循环;帮助植物传粉、传播种子;某些动物数量过多时也会危害植物,如蝗灾等。
【详解】A.狼捕食年老体弱的野鹿使鹿群趋于健壮,狼在维持该生态系统的平衡中起着重要的作用,A正确。
B.利用蛙类捕捉农业害虫,既能控制害虫数量、又可减轻对环境的污染,蛙在维持农田生态系统的平衡起着重要的作用,B正确。
C.飞鸟取食植物的花蜜,帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,体现飞鸟在自然界中的作用,C正确。
D.雄孔雀依靠美丽的尾羽吸引雌孔雀,表现出动物的繁殖行为,不能体现孔雀在自然界中的作用,D错误。
故选D。
3.下列不属于生物反应器的好处的一项是(????)
A.节省建设厂房和购买仪器设备的费用
B.减少复杂的生产程序
C.减少环境的污染
D.占用了大量的土地面积
【答案】D
【详解】生物反应器的好处很多,如节省建设厂房和购买仪器设备的费用、减少复杂的生产程序、减少环境的污染、产品质量稳定、减少占用土地等。故本题D错。本题选D。
4.动物在自然界中扮演很重要的角色,下列哪一项叙述不是它在自然界中的作用(????)
A.能促进生态系统的物质循环
B.能使整个地球热闹非凡
C.能维持地球上的生态平衡
D.能协助植物传粉、传播种子
【答案】B
【分析】本题主要考查动物在生物圈中的作用,动物在生物圈中的作用:①在维持生态平衡中的重要作用;②促进生态系统的物质循环;③帮助植物传粉、传播种子。
【详解】A.动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质,这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物,这些物质可以被生产者利用,而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质;可见,动物能促进生态系统的物质循环,A正确。
B.使整个地球热闹非凡,不是动物在自然界中作用,B错误。
C.食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系;在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡;生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,而动物在生态平衡中起着重要的作用,C正确。
D.自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系,动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜;动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围,如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上,D正确。
故选B。
5.苍耳果实表面的钩刺可以挂在动物的皮毛上,这说明动物在自然界中的作用是()
A.维持生态平衡
B.对植物
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