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课堂互动与学生主动思维激发中的课程思政元素
前言
课程思政与旅游经济学的融合能够促进学生更好地与社会接轨,增强他们的社会实践能力。通过实际的社会实践、调研和社会活动,学生不仅能够将理论知识应用于实践,还能在实践中感悟和培养思政教育的思想,从而为未来的职业生涯和社会生活做好准备。
旅游经济学作为一门涉及经济、社会、文化等多个领域的学科,其研究对象和研究内容本身就具有重要的社会意义和责任感。在讲授旅游经济学的过程中,教师不仅要注重经济学原理的传授,还应当引导学生关注旅游行业发展对社会、文化和环境等方面的影响。通过结合思政教育,培养学生对旅游产业发展
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