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隰县幼教考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿思维的典型方式是（）

A.直观行动思维B.抽象逻辑思维C.具体形象思维

2.幼儿每天的户外活动时间一般不少于（）

A.1小时B.2小时C.3小时

3.3-4岁幼儿能单脚连续向前跳（）左右

A.2米B.3米C.5米

4.幼儿教师职业道德的核心是（）

A.热爱教育事业B.关爱幼儿C.团结协作

5.幼儿园教育活动的基本形式是（）

A.游戏B.教学C.生活活动

6.幼儿最先掌握的实词是（）

A.名词B.动词C.形容词

7.幼儿期占主导地位的想象是（）

A.有意想象B.无意想象C.创造想象

8.幼儿园的双重任务是（）

A.保育和教育幼儿B.为家长服务C.A和B都是

9.幼儿体育活动的主要内容是（）

A.基本动作练习B.体育游戏C.队列练习

10.幼儿观察力发展的特点不包括（）

A.目的性强B.持续性差C.概括性低

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿教师应具备的专业知识有（）

A.幼儿发展知识B.学科知识C.教育教学知识

2.幼儿语言教育的目标包括（）

A.倾听与表达B.阅读与书写准备C.语言表达能力

3.幼儿园环境创设的原则有（）

A.安全性原则B.参与性原则C.经济性原则

4.幼儿游戏的特点有（）

A.自主性B.愉悦性C.虚构性

5.幼儿心理健康的标志有（）

A.情绪稳定愉快B.人际关系和谐C.行为协调统一

6.幼儿园常见的课程类型有（）

A.分科课程B.主题课程C.区域活动课程

7.幼儿品德教育的内容包括（）

A.礼貌教育B.友爱教育C.爱国教育

8.幼儿教师的职业角色有（）

A.幼儿学习的支持者B.幼儿生活的照料者C.幼儿与社会沟通的中介者

9.幼儿体育活动的价值有（）

A.促进幼儿身体发育B.培养幼儿良好品德C.提高幼儿适应能力

10.幼儿美术教育的内容包括（）

A.绘画B.手工C.欣赏

三、判断题（每题2分，共10题）

1.幼儿的有意注意占优势。（）

2.幼儿园应以教学活动为主。（）

3.幼儿的学习是以直接经验为基础的。（）

4.幼儿期是语言发展的关键期。（）

5.教师可以批评调皮的幼儿。（）

6.幼儿园环境创设只需要考虑美观。（）

7.幼儿游戏不需要教师指导。（）

8.幼儿的社会性主要是在日常生活和游戏中通过观察和模仿潜移默化地发展起来的。（）

9.幼儿户外活动时，教师不需要时刻关注。（）

10.幼儿教育就是幼儿园教育。（）

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述幼儿教师应具备的专业能力。

答案：应具备观察与了解幼儿能力、环境创设与利用能力、一日生活组织与保育能力、游戏活动支持与引导能力、教育活动计划与实施能力、激励与评价能力、沟通与合作能力、反思与发展能力。

2.简述幼儿园教育活动设计的基本要素。

答案：包括活动目标、活动内容、活动准备、活动过程、活动延伸、活动评价等基本要素。目标要明确具体；内容符合幼儿特点；准备充分；过程合理；延伸适度；评价客观。

3.简述培养幼儿良好生活习惯的方法。

答案：榜样示范法，教师和家长以身作则；讲解演示法，清晰讲解示范正确做法；实践练习法，让幼儿在日常生活中反复练习；督促检查法，适时督促检查强化习惯养成。

4.简述幼儿观察力培养的要点。

答案：激发观察兴趣，提供丰富观察材料；明确观察目的，引导有目的地观察；教给观察方法，如顺序观察、对比观察；鼓励表达观察结果，巩固观察效果。

五、讨论题（每题5分，共4题）

1.讨论如何在幼儿园开展安全教育。

答案：开展安全教育课程，结合故事、游戏等形式；进行安全演练，如火灾、地震演练；在日常活动中渗透安全教育，提醒注意危险；创设安全环境，排查隐患；家园合作，家长配合教育。

2.谈谈如何促进幼儿的社会性发展。

答案：营造温暖和谐的班级氛围，鼓励幼儿交往；开展合作性游戏活动，培养合作能力；引导幼儿参与集体活动，增强集体意识；树立良好榜样，教师和同伴榜样引导；家园共育，共同促进社会性发展。

3.讨论幼儿园如何有效开展家园合作。

答案：定期召开家长会，交流幼儿情况；组织家长开放日，让家长了解教学；建立家园联系手册，及时沟通；开展亲子活动，增进亲