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第一单元数据收集整理
课题:认识统计
教学目标:
1、使学生初步体验数据的收集、整理、描述的过程。
2、使学生初步认识简单的统计表,能根据统计表中的数据提出并回答一些简单
的问题。
3、借助生动、形象的情境,激发学生参与统计活动的兴趣。
4、培养学生初步的统计意识。
教学难点:熟悉统计的步骤及简单的整理过程,掌握统计的初步认识。
教学难点:根据统计表提出相关的问题。
教法选择:自学、讨论、合作交流。
教学具准备:情境图。
学情分析:让学生应用已有的知识经验,把所学的数学知识应用的实际生活中,解决身边的数学问题。
大纲要求:培养学生认真观察、独立思考等良好的学习习惯,初
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