2025年国家能源集团甘肃公司招聘笔试备考题库附答案详解（能力提升）.docxVIP

2025年国家能源集团甘肃公司招聘笔试备考题库

第一部分单选题(60题)

1、下列做法符合我国法律规定的是（）。

A.某公立大学以其教学大楼产权作抵押向银行申请贷款

B.某乡镇企业以所属土地所有权作抵押向银行申请贷款

C.某农民以所属宅基地的使用权作抵押向银行申请贷款

D.某国有企业以所属土地使用权作抵押向银行申请贷款

【答案】：D

【解析】《中华人民共和国物权法》第一百八十四条规定，下列财产不得抵押：①土地所有权；②耕地、宅基地、自留地、自留山等集体所有的土地使用权，但法律规定可以抵押的除外；③学校、幼儿园、医院等以公益为目的的事业单位、社会团体的教育设施、医疗卫生设施和其他社会公益设施；④所有权、使用权不明或者有争议的财产；⑤依法被查封、扣押、监管的财产；⑥法律、行政法规规定不得抵押的其他财产。

2、公文语言要求朴实、准确、庄重、严谨。以下语句符合该要求的是：

A.我厂的产品远销欧美，质量达到先进水平。

B.我局近日将对你单位进行年度审核，请予接洽。

C.企事业单位应如实向环境保护部门报告执行情况。

D.商务部发布《汽车销售管理办法》，自2017年7月1日起施行。

【答案】：D

【解析】首先明确公文语言的要求是朴实、准确、庄重、严谨。“我厂的产品远销欧美，质量达到先进水平”中“先进水平”表述模糊，不够准确，未明确先进的具体标准，不符合公文语言严谨准确的要求。“我局近日将对你单位进行年度审核，请予接洽”，“近日”时间不明确，没有体现公文语言准确严谨的特性。“企事业单位应如实向环境保护部门报告执行情况”，本身表述虽然正确，但没有像最后一个选项那样明确地呈现出公文发布施行的规范形式。“商务部发布《汽车销售管理办法》，自2017年7月1日起施行”，明确说明了发布主体、文件名称以及具体的施行日期，语言表达朴实、准确、庄重、严谨，完全符合公文语言的要求。所以符合要求的语句是关于商务部发布办法并明确施行日期的表述。

3、人工智能的出现和发展证明()

A.意识不是人类所特有的现象

B.物质是意识产生的基础

C.对人脑机能的认识已经完成

D.人工思维最终会超过人类思维

【答案】：B

【解析】人工智能是基于物质技术产生的，其出现和发展表明意识依赖于物质，物质是意识产生的基础，人类意识仍是特有的，对人脑机能认识也未完成，人工思维不会超人类思维，所以选该答案。

4、自我服务偏见是指当人们加工和自我有关的信息时，会出现一种潜在的偏见，即自我美化或自我开脱，看得比别人好。根据上述定义，下列哪项不涉及自我服务偏见？（）

A.甲老师在工作汇报中写道：在我的帮助下，A生顺利毕业了；而不管我怎样帮助B，他还是因为不上进而退学了

B.每当小乙在报纸上看到有人见义勇为却因周围群众冷眼旁观而受重伤时，心里就很鄙视这些群众，认为如果当时自己在场肯定会帮忙

C.老丙是彩票迷，每当买彩票未中奖时，他都会说运气不好；有一次中了大奖，他感叹道：“终于时来运转了。”

D.经理在年终总结会上提到有几名员工对公司今年业绩的提升作出了巨大贡献，台下90%的员工都认为说的是自己

【答案】：C

【解析】“自我服务偏见”的定义要点有：①加工和自我有关的信息；②自我美化或自我开脱。有一个例子，某人无论彩票是否中奖都认为是运气问题，并未自我美化或推脱，不满足要件②，不符合“自我服务偏见”的定义。

5、古诗词中常常运用“西风”这一意象，其通常用于表达（）的情感。

A.傲霜斗雪，坚贞不屈

B.落寞惆怅，游子思归

C.高洁的情操，隐士的象征

D.望月怀人、思乡

【答案】：B

【解析】在古诗词里，西风一般是指秋风。秋风起时，草木凋零，景象往往显得萧瑟凄凉，容易引发诗人落寞惆怅之感。而且在古代，很多游子会在秋季出行、漂泊，此时西风更易触动他们的思乡之情，引发思归之念。而傲霜斗雪、坚贞不屈的情感通常与梅花等意象相联系，它们在寒冷的环境中依然绽放，体现出坚韧的品质。高洁的情操、隐士的象征常与菊花、竹子等意象相关，这些植物的特性被用来比喻人的高尚品格和不与世俗同流合污的志向。望月怀人、思乡主要是通过月亮这一意象来表达，古人常借明月寄托对远方亲人、朋友的思念以及对家乡的眷恋。所以古诗词中“西风”常用来表达落寞惆怅、游子思归的情感。

6、海明小学六（一）班学生小毛，在周五大扫除中受班主任蔡老师安排负责擦窗户，小毛在擦拭过程中不小心摔下导致右脚受伤。请问这起事件的责任承担主体是？（）

A.海明小学

B.海明小学校长

C.小毛

D.班主任蔡老师

【答案】：A

【解析】这道题考查在校园伤害事件中责任承担主体的判定。依据相关法律法规，无民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，学校或者其他教育机构应当承担侵权责任；但是，能够证明尽到教育、管理职责的，不承