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高中校园噪声对地理学科教学活动影响的调查分析论文
摘要:本文通过深入调查分析高中校园噪声对地理学科教学活动的影响,探讨了噪声污染对教学效果、学生学习状态以及教师教学策略的负面影响,旨在为校园噪声管理和地理学科教学提供有益参考。
关键词:高中校园;噪声污染;地理学科;教学活动;影响
一、引言与背景
(一)高中校园噪声污染的现状及问题
1.噪声污染严重干扰教学秩序
在我国高中校园中,噪声污染问题日益严重。校园周边的交通、建筑工地、商业设施等噪声源,使得校园内的噪声水平不断升高。这些噪声不仅严重干扰了地理学科的教学秩序,还影响了学生的学习效果。地理学科的教学活动往往需要学生进行观察、分析、讨论等,
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