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2025-2026学年小学英语三年级上册(重大版2024)教学计
划
一指导思想
本教学计划基于《义务教育英语课程标准(2022年版)》要求,以核心素养培养为向,
将英语学习的重心从综合语言运用能力”转向”核心素养”的实施目标,强调培养学生
的问题解决能力、创造性思维以及国际视野。通过任务型教学和情境化活动设计,打
造思维性、互动性、生成性、成长性的英语课堂,促进学生全人发展。
二、核心素养培养目
英语课程要培养的学生
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