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2025年学历类自考管理系统中计算机应用-大学语文参考题库含答案解析(5卷)

2025年学历类自考管理系统中计算机应用-大学语文参考题库含答案解析(篇1)

【题干1】《论语》中“学而时习之，不亦说乎”出自哪位孔子的弟子之手？

【选项】A.子路B.子贡C.子夏D.子游

【参考答案】B

【详细解析】“学而时习之，不亦说乎”出自《论语·学而》，是孔子与弟子子贡的对话。子贡（端木赐）是孔子最富有的弟子，以言语辩捷著称，因此正确答案为B。其他选项中子路（仲由）性格刚直，子夏（卜商）擅长文学，子游（言偃）多才多艺，均与该句无直接关联。

【题干2】下列哪部作品被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”？

【选项】A.《资治通鉴》B.《史记》C.《汉书》D.《后汉书》

【参考答案】B

【详细解析】鲁迅在《汉文学史纲要》中评价《史记》为“史家之绝唱，无韵之离骚”，既肯定其史学价值又赞其文学成就。A选项《资治通鉴》是司马光编撰的编年体史书，C、D为断代史，均不符合“无韵之离骚”的文学特征。

【题干3】《诗经》中“关关雎鸠，在河之洲”的修辞手法属于？

【选项】A.比喻B.夸张C.拟人D.排比

【参考答案】C

【详细解析】“雎鸠”被赋予“关关”的鸣叫声，属于将鸟类习性人格化，是典型的拟人修辞。A选项比喻需有本体与喻体，B选项夸张需夸大事实，D选项排比需三个以上结构相似的句子，均不符合语境。

【题干4】《离骚》中“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”体现的文学手法是？

【选项】A.对偶B.用典C.比兴D.求实

【参考答案】B

【详细解析】“上下而求索”化用《诗经·大雅·卷阿》“周虽旧邦，其命维新”的典故，表达探索真理的决心。A选项对偶需字数相等且结构对称，B选项用典指引用历史故事或经典语句，C选项比兴需先言他物后引出主旨，D选项非文学手法。

【题干5】《世说新语》主要记载魏晋南北朝哪些方面的内容？

【选项】A.宗教哲学B.政治军事C.儒家经典D.风流人物

【参考答案】D

【详细解析】《世说新语》由刘义庆编撰，以“玄言”“清言”“赏罚”等分类记录魏晋名士的言谈举止，如“王子猷雪夜访戴”等故事，属于人物品评笔记。A选项宗教哲学多见于《弘明集》，B选项政治军事见《晋书》，C选项儒家经典属《十三经注疏》。

【题干6】《牡丹亭》中“情不知所起，一往而深”体现了哪一文学流派的特点？

【选项】A.唐宋八大家B.建安七子C.江南才子派D.桐城派

【参考答案】C

【详细解析】《牡丹亭》为明代汤显祖所作，其“至情论”与江南才子派注重个人情感、突破传统礼教的思想一致。A选项唐宋八大家属散文流派，B选项建安七子为汉末文学团体，D选项桐城派为清代古文运动代表。

【题干7】《红楼梦》中“假作真时真亦假，无为有处有还无”出自哪回目？

【选项】A.第一回B.第三十三回C.第四十五回D.第一百二十回

【参考答案】A

【详细解析】此句出自第一回“甄士隐梦幻识通灵贾雨村风尘怀闺秀”，通过甄士隐与癞头和尚的对话点明全书主旨，隐喻命运无常与人生虚幻。B选项第三十三回为“手足情天挺奇男子悲金兰义固生死交”，C选项第四十五回写宝钗与黛玉斗嘴，D选项第一百二十回为结局章回。

【题干8】《文心雕龙》中“情往似赠，兴来如答”论述的是？

【选项】A.比喻修辞B.对偶句式C.互文手法D.回文结构

【参考答案】C

【详细解析】“情往似赠，兴来如答”出自《神思》篇，指前后文意相互呼应，形成互文关系，如“观古今于须臾，抚四海于一瞬”中时空浓缩的互文效果。A选项比喻需本体与喻体，B选项对偶要求字数相等，D选项回文需回环往复，均不适用。

【题干9】《聊斋志异》中“画皮”故事揭示的哲理是？

【选项】A.知人知面不知心B.现象与本质的关系C.外在美与内在美的统一D.人性本善

【参考答案】B

【详细解析】故事通过王生遇画皮女鬼的遭遇，批判封建礼教下人性的异化，揭示外在伪装与内在本质的矛盾。A选项出自《红楼梦》判词，C选项见《诗经·硕人》，D选项属孟子性善论，均与文本主旨不符。

【题干10】《诗经·小雅·鹤鸣》中“他山之石，可以攻玉”运用的修辞手法是？

【选项】A.比喻B.拟人C.借代D.夸张

【参考答案】A

【详细解析】此句以“他山之石”比喻外来的意见或帮助，通过“攻玉”的意象说明取长补短的重要性。B选项拟人需赋予非人事物以人的特征，C选项借代需用部分代整体或具体代抽象，D选项夸张