北师大版六年级下学期语文文言文阅读理解同步专项练习题.docVIP

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北师大版六年级下学期语文文言文阅读理解同步专项练习题

班级：__________姓名：__________时间：__________

1.阅读下面文言文，完成后面练习。

两小儿辩日

《列子》

孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。

一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”

一儿以日初出远，而日中时近也。

一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”

一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”

孔子不能决也。

两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”

［1］对句中加点词的解释正确的一项是（）

A.孔子东游?东：东方问其故?故：缘故，原因

B.我以日始出时?以：认为始：始于

C.去人近?去：距离孔子不能决?决：判断，判定

D.孰为汝多知乎?孰：谁知：知识

［2］按要求改写句子。

①一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”

改写成间接引用句：______________________________

②一儿以日初出远，而日中时近也。

改写成直接引用句：______________________________

［3］用“／”画出下面句子的朗读停顿。（划两处）

孰为汝多知乎？

［4］对文章中划线句子翻译正确的一项是（）

日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？

A.太阳刚出来时清清凉凉的，到了中午（感到它热得）像把手伸进热汤里一样，这不是因为离人近时热离人远时凉的原因吗？

B.太阳刚出来时凄凄凉凉的，到了中午（感到它热得）像开水一样烫，这不是离人近时热离人远时凉吗？

C.太阳刚出来时凄凄凉凉的，到了中午（感到它热得）像把手伸进热水里一样，这不是因为离人近时热离人远时凉的原因吗？

D.太阳刚出来时清清凉凉的，到了中午（感到它热得）像把手伸向热水里一样，这不是离人近时热离人远时凉吗？

［5］读了这篇故事你有什么感想，请任选角度谈谈你的体会或感悟。

_____________________________________________________

2.阅读文言文，完成练习。

晏子使楚

晏子使楚。楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入，日：“使狗国者从狗门入。令臣使楚，不当从此门入。”傧者更(gēnggèng)道，从大门入。

见楚王，王日：“齐无人耶，使子为使?”晏予对日：“齐之临淄三百闾(lǘ)，张抉(mèi)成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人?”王日：“然则何为使子?”晏子对日：“齐命使，各有所主。其贤者使使贤主，不肖者使使不肖(xiāoxiào)主。婴最不肖，故宜使楚矣!”

［1］为文中的加下划线字选择正确的读音。

更________?(gēnggèng)道????不肖________?(xiāoxiào)主

［2］用自己的话来理解画线句子。

________________________________

［3］出自本文的三个成语是________、________、________，这三个成语用了________的修辞手法来表现齐国人多。

［4］.这则古文告诉我们，晏子是一个________的人。(请用两个四字词语回答)

3.阅读文言文，完成练习。

刻舟求剑

楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水。遽（jù）契（qì）其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！

（注释）①自——从。②坠——掉落。?③不亦惑乎——不是很糊涂吗？惑，迷惑，糊涂。“不亦……乎”是一种委婉的反问句式。

［1］《刻舟求剑》这则寓言出自《__________》，编者是_______。

［2］解释下列词语。

①涉____________??②是____________

③遽____________??④求____________

［3］翻译句子。

①是吾剑之所从坠。

____________________________

②求剑若此，不亦惑乎！

___________________________

［4］这则寓言故事包含了什么道理？

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4.阅读下文，回答问题。

杨氏之子

梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。

［1］解释下面句中加点的字。

（1）孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。?诣：________?乃：________?

（2）孔指以示儿曰。?示：________?曰：________??

（3）未闻孔雀是夫