北师大版六年级下册语文文言文阅读理解专项强化练习题.docVIP

北师大版六年级下册语文文言文阅读理解专项强化练习题.doc

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北师大版六年级下册语文文言文阅读理解专项强化练习题

班级:__________姓名:__________时间:__________

1.文言文阅读。

1道士救虎

一夕,山水大出,漂室庐,塞溪而下。人骑木乘屋,号呼求救者声相连也。道士具大舟,躬蓑suō笠,立水浒hǔ,督善水者绳以俟sì,见人至即投木、索引之,所存活者甚众。平旦,有兽身没波涛中,而浮其首左右盼,若求救者。道士曰:“是亦有生,必速救之。”舟者应言往,以木接上之。乃虎也。始到蒙蒙然坐而舐shì其毛,比及岸,则瞠chēng目视道士,跃而攫jué之仆地。舟人奔救,道士得不死而重伤焉。

字词解释:

乘:______?具:______?躬:______??水:______?

俟:_______??引:______??平旦:______??盼:_______

舐:_______??比:______?攫:______

2艾子邻人卖犬

艾子晨饭毕,逍遥于门,见其邻肩两犬而西。艾子呼而问之曰:“子担犬安之?”邻人曰:“鬻诸屠。”艾子曰:“是吠犬也,乌屠?”邻人指犬而斥曰:“此畜生,昨夜贼横héng行,惧而噤jìn不一声,今日门辟pì,不能择人而吠,伤及佳客,是以欲杀之。”艾子曰:“善!”

字词解释:

肩:_______??西:_________?安:______??鬻:?______?

诸:?______??乌:______?斥:______?辟:_____

3喜嗔之人

昔有众坐于屋中,赞一外人德行殊好,唯有二过:一者喜嗔,二者作事仓促。尔时,此人适过门外,闻是语,便嗔恚,即入其屋,禽彼道己过恶之人,以手扑打。傍人曰:“何故打人?”其人答曰:“吾何时喜嗔、仓促?此人者道我喜嗔恚、作事仓促,是故打之。”傍人曰:“汝今之相即时现验,云何讳之?”

字词解释:

殊:______?唯:______?过:______??嗔:______?

尔:_______??适:______??禽:______??何故:_______

是故:_______??讳:______

4韩娥善歌

昔韩娥东之齐,匮kuì粮。过雍门,鬻yù歌乞食。既去,而余音绕梁欐lì,三日不绝,左右以其人弗去。过逆旅,逆旅主人辱之,韩娥因曼声哀哭,十里老幼悲愁,垂涕相对,三日不食。遽jù追而谢之。娥还,复为曼声长歌。十里老幼喜跃抃biàn舞,弗能自禁,忘向之悲也。

字词解释:

东:_______??之:_________?匮:______??鬻:?______?

既:?______??去:______?以:______?弗:______

逆旅:?______??涕:______?遽:______??谢:______

禁:?______??向:______

5天下有大勇者

古之所谓豪杰之士,必有过人之节、人情有所不能忍者。匹夫见辱,拔剑而起,挺身而斗,此不足为勇也。天下有大勇者,卒cù然临之而不惊,无故加之而不怒;此其所挟xié持者甚大,而其志甚远也。

字词解释:

谓:______?过:______?节:______??见:______?

卒:_______??临:______??故:______??甚:______

6治驼

昔有医人,自诩xǔ能治背驼,曰:“如弓者、如虾者、如环者,若延吾治,可朝治而夕如矢矣。”一人信焉,使治驼。乃索板二,以一置于地,卧驼者其上,又以一压焉,又践之。驼者随直,亦随死。其子欲诉诸官。医人曰:“我业治驼,但管人直,不管人死。”?呜呼,今之为官,但管钱粮收,不管百姓死,何异于此医哉!

字词解释:

自诩:_______??延:_________?矢:______??焉:?______?

践:?______??随:______??诉:______?但:?______

2.阅读文言文,回答问题。?

吴起守信

昔吴起出遇故人①,而止之食②。故人曰:“诺,期返而食。”起曰:“待公而食。”故人至暮③不来,起不食待之。明日早,令人求故人④,故人来,方与之食。起之不食以俟⑤者,恐⑥其自食其言也。其为信若此,宜其能服三军欤⑦?欲服三军,非信⑧不可也。

选自《韩非子》

(注释)

①故人:老朋友。

②止之食:留客人吃饭。

③幕:夜晚。

④令:派、使、让。求:寻找。

⑤俟(sì):等待。

⑥恐:恐怕,担心。

⑦服:使……信服。欤(yú):句末语气词,可译为呢。

⑧信:信用,诚信。

[1]解释下面句中加点字的意思。

(1)昔吴起出遇故人。

__________________

(2)待公而食。

__________________

(3)起之不食以俟者。

_________________

(4

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