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学习认识平年和闰年第2
内容
学习1.知道平年、闰年的基本含义,初步了解“四年一闰”的道理。
目标
2.掌握平年、闰年的判断方法,并能解决一些有关的生活问题。
3.能积极参与寻找、发现平年与闰年的关系,对数学产生好奇心与求知欲。
重点重点:探究发现“什么是平年、什么是闰年”之间的关系。
难点
难点:掌握平年、闰年的判断方法。
学习
学生活动导学练习设计
过程
活动一、头脑风暴学生自由发
一、言、交流,
教1.谈话:小华每次过生日都要种一棵“生日树”,她在了解学生已有不做评
学12岁生日那天种下了第3棵“生日树”。你知道生知识储备价。
导日是哪一天吗?
入
2.揭题:学习了本节课,你就会明白了。
活动二:小组互助
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