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部编版语文八年级下册第六单元阅读与写作综合教学计划
目录
一、单元教材概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1单元主题阐释．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.2核心学习目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.3文本内容结构分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
1.4重点难点梳理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
二、教学总体设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
2.1教学原则遵循．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
2.2教学课时划分．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
2.3教学基本流程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
2.4教学评价方式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
三、阅读模块教学实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
3.1教学活动一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
3.1.1相关背景资料学习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
3.1.2重点课文初步感知．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
3.2教学活动二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
3.2.1核心篇目深度研读（篇目1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
3.2.2核心篇目深度研读（篇目2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
3.2.3核心篇目深度研读（篇目3）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
3.3教学活动三．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
3.3.1不同体裁比较阅读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
3.3.2同主题作品关联探究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
3.4阅读技能点强化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
3.4.1精准信息提取训练．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
3.4.2思路脉络梳理方法指导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
3.4.3思想内涵个性化解读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
四、表达模块教学实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51
4.1写作能力要求界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54
4.2写作素材积累指导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56
4.2.1生活观察与发现引导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57
4.2.2材料搜集与运用技巧．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．60
4.3写作核心技能突破．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．63
4.3.1中心明确与选材得当训练．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．66
4.3.2结构完整与脉络清晰构建练习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．68
4.3.3语言生动与形象运用指导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．72
4.4重点文体的写作实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．73
4.4.1应用文体写作训练．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．75
4.4.2叙事/议论性文章写作练笔．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．78
五、阅读与表达联动设计．．．．．．．．．．．
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