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体育教育育人价值体系构建与实施路径研究
目录
文档综述................................................3
1.1研究背景与意义.........................................4
1.2文献综述...............................................7
1.3研究目标与内容.........................................9
1.4研究方法与思路........................................10
体育教育素质培育理论基础...............................12
2.1体育教育的多元角色扮演................................14
2.2素质培育的内涵与特性..................................16
2.3体育教育与素质培育的关联性............................17
2.4相关理论视角分析......................................18
体育教育素质培育价值体系构建...........................20
3.1价值体系的构成要素....................................22
3.1.1核心价值理念........................................24
3.1.2实施基本原则........................................26
3.1.3组织与资源配置......................................30
3.2价值体系的特征与目标..................................31
3.2.1重点特征说明........................................33
3.2.2长期与短期目标设定..................................36
3.3价值体系的建立步骤....................................38
3.3.1前期调研与需求分析..................................39
3.3.2方案设计与专家征询..................................43
3.3.3制度完善与试点验证..................................44
体育教育素质培育推行办法...............................45
4.1实施路径的规划与设计..................................47
4.1.1教学模式创新........................................48
4.1.2师资队伍建设........................................51
4.2实施过程中的动态调整..................................53
4.2.1条件改善与资源整合..................................58
4.2.2评估反馈机制建立....................................60
4.3实施效果的评估与促进..................................62
4.3.1绩效评估指标设计....................................64
4.3.2改进措施的持续优化..................................66
案例分析...............................................69
5.1国内体育教育素质培育模式分析..........................70
5.1.1成功案例剖析........................................71
5.1.2问题与挑战审视......................................73
5.2国际经验借鉴..........................................74
5.2.1其他国家的推进策略...............................
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