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浙江省宁波市奉化区2023-2024学年九年级上学期期末质量监测历史考试题目及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题

要求：在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。请将正确答案的字母填写在题后的括号内。

1.我国古代的“百家争鸣”是指（）

A.儒家与墨家之争

B.道家与法家之争

C.阴阳家与名家之争

D.儒、道、墨、法四家之争

2.春秋时期，孔子提出“仁”的学说，主张“爱人”，要求统治者“为政以德”，反对（）

A.世袭制

B.宗法制

C.世卿世禄制

D.分封制

3.秦始皇统一六国后，为了巩固统治，采取了一系列措施，以下不属于这些措施的是（）

A.统一度量衡

B.统一文字

C.建立行省制

D.实行郡县制

4.汉武帝时期，为了加强中央集权，采取的措施有（）

A.颁布“推恩令”

B.实行察举制

C.派遣使者出使西域

D.设置“内臣”制度

5.魏晋南北朝时期，江南地区得到开发的主要原因是（）

A.政治稳定

B.经济繁荣

C.地理优势

D.人才辈出

6.隋唐时期，科举制度得到进一步发展，以下不属于科举制度特点的是（）

A.考试科目多样化

B.考试内容注重实际应用

C.考试形式为笔试

D.考试选拔范围广泛

7.唐朝时期，佛教、道教和儒学并存，其中影响最深远的宗教是（）

A.佛教

B.道教

C.儒教

D.基督教

8.宋代时期，科技发展迅速，以下不属于宋代科技成就的是（）

A.活字印刷术

B.火药的应用

C.磁针指南

D.指南针的应用

9.元朝时期，忽必烈采取的措施有（）

A.改行汉法

B.设立行省制

C.实行科举制

D.派遣使者出使西域

10.明朝时期，戚继光抗倭、郑成功收复台湾，这些事件反映了明朝（）

A.政治清明

B.经济繁荣

C.军事强大

D.文化繁荣

二、简答题

要求：根据所学知识，简要回答下列问题。

1.简述秦朝巩固统一的措施。

2.简述唐朝时期，科举制度的发展特点。

3.简述宋代科技成就。

4.简述元朝时期，忽必烈采取的措施。

5.简述明朝时期，戚继光抗倭、郑成功收复台湾的历史意义。

三、材料分析题

要求：阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一：孔子曰：“仁者爱人。”（《论语·颜渊》）

材料二：墨子曰：“兼相爱，交相利。”（《墨子·兼爱》）

问题：

1.材料一和材料二分别体现了哪种思想？

2.请结合所学知识，分析这两种思想对后世的影响。

四、论述题

要求：根据所学知识，论述以下问题，并阐述自己的观点。

4.结合所学知识，论述宋代时期，为什么会出现经济重心的南移？这一变化对后世产生了哪些影响？

五、材料分析题

要求：阅读下列材料，结合所学知识分析问题。

5.阅读下列材料，分析中国古代农业发展的特点。

材料一：我国古代农业以水稻种植为主，小麦种植次之。

材料二：我国古代农业技术逐渐发展，如犁耕、牛耕、灌溉技术等。

问题：

（1）根据材料一，说明我国古代农业种植的主要作物及其地位。

（2）结合材料二，分析我国古代农业发展的特点。

六、综合题

要求：综合运用所学知识，分析问题。

6.分析以下问题：

（1）结合所学知识，阐述中国古代封建社会的特点。

（2）分析中国古代封建社会的发展趋势及其原因。

本次试卷答案如下：

一、选择题

1.D。儒家、道家、墨家、法家是我国古代思想界的四大流派，其中儒家、道家、墨家、法家之争构成了“百家争鸣”的主要内容。

2.A。孔子主张“仁”的学说，要求统治者“为政以德”，反对暴政。

3.C。秦始皇统一六国后，实行郡县制，而非行省制。

4.A。汉武帝时期，颁布“推恩令”是为了巩固中央集权，实行察举制是为了选拔人才，派遣使者出使西域是为了拓展疆域。

5.C。江南地区地理优势明显，气候适宜，土地肥沃，有利于农业发展。

6.C。科举制度考试形式为笔试，考试科目多样化，考试内容注重实际应用，选拔范围广泛。

7.A。佛教在东汉传入中国，成为影响最深远的宗教。

8.D。宋代科技成就显著，其中指南针的应用对航海事业有重要影响。

9.A。忽必烈改行汉法，是为了适应汉族地区的统治需要。

10.C。戚继光抗倭、郑成功收复台湾反映了明朝军事强大。

二、简答题

1.秦始皇巩固统一的措施有：统