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六年级下学期语文文言文阅读理解教学知识练习
班级：__________姓名：__________时间：__________
1.阅读小古文，完成习题。
余尝谓：读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵（sòngyǒng）读，（决??绝）不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？
［1］用横线画出括号里正确的字和读音。
［2］对文中划线句子理解正确的一项是（??????）
A.反问句，说明心到了，眼睛也会看到。
B.反问句，点明，只要用心了，眼和口自然会到。点明心到的重要性。
［3］解释文中加点字的意思。并解释整个句子。
（1）敏而好学，不耻下问（_____）??（_____）
_______________________________________
（2）知之为之，不知为不知，是知也（______）
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（3）余尝谓：读书有三到，谓心到，眼到，口到。（_____）
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［4］读了这篇短文，你有什么收获？
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2.文言文阅读。?
虎求百兽而食之，得狐。狐曰：“子无敢食我也!天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随吾后，观百兽之见我而敢不走乎?”虎以为然，故遂与之行，兽见之皆走。虎不知兽畏已而走也，以为畏狐也。
［1］你会用成语概括这则故事吗？这个成语是：________。
［2］这则故事的寓意是：________。
［3］“长百兽”中的“长”的解释、读音都正确的一项是（?????）
A.身体比百兽长（cháng）
B.做百兽的首领（zhǎng）
C.比百兽长得快（zhǎng）
D.比百兽有长处（cháng）
［4］把下面的句子译成现代汉语。?
虎不知兽畏已而走也，以为畏狐也。
_______________________
3.阅读古文，完成练习。
凿壁偷光
匡衡，勤学而无烛。邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引①其光，以书映光而读之。邑②人大姓文不识③，家富多书，衡乃与④其佣作而不求偿。主人怪，问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资⑤给以书，遂成大学⑥。
（选自《西京杂记》中央文献出版社）
（注释）①引：引来，使出现。②邑：同乡。③文不识：人名。④与：?帮助。⑤资：借。⑥大学：很有学问的人。
［1］“邻居有烛而不逮”中的“逮”字读音是__________，意思是________________。
根据这个意思还可以组词为___________。
［2］对“衡乃穿壁引其光”的翻译正确的一项是（???）。
A.匡衡于是穿墙而过，去吸引邻居家的火光
B.匡衡于是翻过墙去，把邻家的火光引了过来
C.匡衡于是在墙上凿了个洞，引来邻家的光亮
［3］把“与其佣作而不求偿”改写成现代汉语是___________。匡衡这样做的原因用现代汉语来说就是___________。
［4］读了《凿壁偷光》这个故事，你得到了什么启示呢？
__________________________________________
4.阅读下面的文言文,完成后面的题目。
南辕北辙
今者臣来，见人于大行，方北面而持其驾，告臣曰：‘我欲之楚。’臣曰：‘君之楚，将奚为北面?’曰：‘吾马良。’臣曰：‘马虽良，此非楚之路也。’曰：‘吾用多。’臣曰：‘用虽多，此非楚之路也。’曰：‘吾御者善。’此数者愈善，而离楚愈远耳。
［1］解释加点的词
①我欲之楚?（_________）?②将奚为北面?（__________）
③吾马良?（__________）?④此数者愈善?（________）
［2］翻译
①马虽良,此非楚之路也.
?_________________________________________________________??
②此数者愈善,而离楚愈远耳.
?_________________________________________________________
［3］成语（____________）出自本文,比喻（________________________）。
［4］此寓言故事给我们的启示是：
?_______________________________________
5.阅读文言文，完成练习。
陈实与“梁上君子”
陈实，东汉人也，为人仁爱，时岁饥民馁，有盗夜入其室，栖于梁上。实阴见之，乃起整衣，呼儿孙起，正色训之，曰：“夫人不可不
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