2025年社会工作者职业水平考试中级实务模拟试卷（社会工作实习）.docxVIP

2025年社会工作者职业水平考试中级实务模拟试卷（社会工作实习）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本部分共60题，每题1分，共60分。每题只有一个最符合题意的选项，请在答题卡上将所选选项的字母涂黑。）

1.在社会工作实习过程中，社会工作者小张发现服务对象小明长期存在抑郁情绪，且家庭支持系统薄弱。小张计划采用认知行为疗法（CBT）帮助小明改善情绪，但在第一次会谈中，小明表现出明显的回避和抵触情绪。针对这种情况，小张首先应该采取哪种措施？

A.直接向小明解释CBT的理论基础，试图说服他接受治疗

B.暂停治疗，先与小明的父母进行沟通，了解家庭支持系统的具体情况

C.尝试通过一些轻松的活动，如绘画或音乐，帮助小明建立信任关系

D.告知小明治疗可能需要较长时间，并强调治疗结果的不可预测性

2.社会工作者小李在社区开展老年人服务项目时，发现部分老年人因缺乏社交活动而感到孤独。为了改善这一状况，小李计划组织一场社区老年趣味运动会。在筹备过程中，小李发现参与老年人数量较少，且部分老年人对运动会的形式表示质疑。针对这种情况，小李应该怎么做？

A.强制要求所有社区老年人必须参加运动会，并威胁不参加的老年人

B.重新设计运动会活动内容，增加老年人更感兴趣的项目，如书法比赛或健康讲座

C.与社区中的老年人领袖合作，通过他们的影响力动员更多老年人参与

D.告知老年人运动会只是建议，不参加也没有任何后果，以减轻他们的压力

3.社会工作者小王在为一名长期失业的男性服务对象提供个案服务时，发现该服务对象存在严重的自卑心理，认为自己是家庭的累赘。小王计划通过优势视角理论帮助服务对象重新认识自己的价值。在第一次会谈中，小王应该重点做些什么？

A.直接告诉服务对象他其实很有能力，只是没有发现而已

B.询问服务对象在过去的生活中是否有取得过一些成就或受到过他人认可的经历

C.建议服务对象立即寻找工作，以证明自己的价值

D.与服务对象签订一份协议，要求他每天必须完成一定的工作量

4.在小组工作实习中，社会工作者小赵带领一个由10名青少年组成的小组，旨在帮助青少年提高自我管理能力。在小组进行到中期时，小组成员小陈开始频繁缺席小组活动，并对小组成员表现出敌意。针对这种情况，小赵应该怎么做？

A.直接批评小陈的缺席和敌对行为，要求他必须遵守小组规则

B.尝试了解小陈缺席和敌对行为背后的原因，如家庭问题或个人情绪困扰

C.告知小陈如果再不改变行为，小组将不再欢迎他参加

D.忽略小陈的行为，认为这只是个别现象，不值得过多关注

5.社会工作者小刘在为一名遭受家庭暴力的女性服务对象提供支持时，发现该女性对自身安全感到担忧，且担心离开家庭后无法维持生计。小刘计划通过安全计划模型帮助服务对象制定安全策略。在制定安全计划时，小刘应该优先考虑哪些因素？

A.服务对象的家暴经历和当前的身体状况

B.服务对象的经济状况和社会支持系统

C.服务对象的心理健康状况和应对能力

D.服务对象是否愿意离开家暴者以及离开后的居住安排

6.在学校社会工作实习中，社会工作者小孙发现一名学生因为学习成绩不佳而受到同学的嘲笑，导致该学生情绪低落，不愿参加课堂活动。小孙计划通过社会技能训练帮助学生改善情况。在训练过程中，小孙应该重点教授哪些技能？

A.学习技巧和考试策略，以帮助学生提高学习成绩

B.沟通技巧和情绪管理，以帮助学生更好地应对同学的嘲笑

C.时间管理和目标设定，以帮助学生提高学习效率

D.冲突解决和决策能力，以帮助学生更好地处理人际关系

7.社会工作者小周在社区开展预防青少年犯罪项目时，发现部分青少年因为缺乏正向引导而参与不良行为。小周计划通过社区领袖和志愿者合作，为青少年提供积极的课外活动。在筹备过程中，小周发现社区领袖对项目的支持力度不够。针对这种情况，小周应该怎么做？

A.直接批评社区领袖不支持项目，要求他们必须积极参与

B.尝试了解社区领袖不支持项目的原因，如资源限制或对项目的不了解

C.告知社区领袖如果不支持项目，将取消与他们合作的资格

D.忽略社区领袖的意见，认为项目主要是志愿者的事情，与社区领袖无关

8.在医疗社会工作实习中，社会工作者小吴为一名患有慢性疾病的老年人提供支持服务。该老年人因长期忍受病痛而感到绝望，甚至出现自杀倾向。小吴计划通过支持性心理治疗帮助老年人改善情绪。在治疗过程中，小吴应该重点关注哪些方面？

A.老年人的生理健康状况和疾病症状

B.老年人的心理情绪和应对策略

C.老年人的家庭