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建立多元化知识评价与测评体系
引言
社会对人才的需求不仅限于基础学科知识的掌握，更多地是对创新思维、社会责任感、道德素养等方面的要求。这就要求教育内容不再局限于学科知识的传授，而是要拓宽教育视野，重视学生核心素养的全面发展。教育内容的改革应当顺应这种需求，注重培养学生的全面能力。
随着全球化进程的加快，各国在教育领域的竞争愈发激烈。为了适应全球化带来的变化，教育必须培养具备全球视野和多元文化理解能力的学生。核心素养导向的教育内容改革将使学生在全球化时代中具备更强的竞争力，能够在不同的文化背景和工作环境中高效工作与沟通。
技术的应用使得教学不仅仅
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