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跨学科融合方法在文创产品设计课程中的实践路径
引言
跨学科融合方法的有效实施，还依赖于教师团队的合作。教师不仅要具备自身学科的教学能力，还需要理解其他学科的基本知识与方法。为了实现这一目标，教师团队应进行定期的学科交流与合作，分享各自的教学经验和知识，提升整体教学水平。教师团队也要根据学生的学习进度与需求，及时调整课程内容与教学方法，确保跨学科融合能够在教学过程中顺利实施。
尽管创新教育模式具有诸多优势，但在文创产品设计课程中，应用这些创新模式仍然面临一定的挑战。教师的教学方法和理念需要进行转变，而这种转变常常需要较长的时间和较大的精力投入；项
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