八年级物理上册声现象知识点归纳.pdfVIP

一、声音的产生：

•1、声音是由物体的振动产生的；（人靠

弦鼓面

靠振动，鼓靠振动）；

•2、振动停止，停止；但声音并没立即

•（因为原来发出仍在继续）

•3、体可以是固体、液体和气体；

•4、声音的振动可记录下来，并且可重新还原

（唱片的制作、）；

•二、声音的

•1、声音的需要介质；固体、液体和气体

都可以声音；声音在固体中时损耗最少（在固

体中传的最远，铁轨传声），一般情况下，声音在固体

中传得最快，气体中最慢（软木除外）；

•2、真空不能传声，月球上（太空中）的宇航员只能通

过无线交谈；

•3、声音以波（声波）的形式；

•注：有声音物体一定振动，有振动不一定能听见声音；

•4、声速：物体在每秒内的距离速，单位是m/s

声音在空气中速度为340m/s;

•5、声速的大小与介质的种类和介质的温度有关。

•三、回声：声音在过程中，遇到物被反

不绝，的天坛的回音壁）

•1、听见回声的条件：原声与回声之间的时

间间隔在0.1s以上（人离物距离在米

17

以上）；

•2、回声的利用：

s=vt/2

测量距离（）

加强原声

四、声音的特性：音调、响度、音色。

1、音调：声音的高低叫音调，音调的高低

体的振动频率高

与有关。频率越高，音调越。

（频率：物体在每秒内振动的次数，表示物体振动

的快慢，单位是振动物体越大音调越低；）

通过调整弦的松紧程度，可以调节乐器音调的高低

2、响度：声音的强弱叫响度；响度的大小

与体的振幅、距离体的远近、声音

的分散程度有关。物体振幅越大，响度越强

；听者距者越远响度越弱；

材料结构

3、音色：是由体的、等因素决

定的（辨别物体发的声靠音色）

注意：音调、响度、音色三者互不影响，彼

此独立；

五、超声波和次声波

1、人耳感受到声音的频率有一个范

围：20Hz～20000Hz，

高于20000Hz叫超声波；

低于20Hz叫次声波；

次声波

2、动物的听觉范围和人不同，大象靠交

流，、火山、台风、都要产

生次声波；

六、声音的利用

•1、声可以传递信息（应用：回声定位、

B超，敲铁轨听声音等等）

•2、声可以传递能量（应用：钟表、去

除内胆）

七、噪声的危害和控制

1、噪声：（1）从角度上讲物体做无规则振动时发

出叫噪声；（2）从环保的角度上讲，凡是妨碍人

们正常学习、工作、休息以及对人们要听