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探索三角形全等的条件

学习目标1.数学抽象:理解三角形全等判定方法的本质,能从具体的三角形全等实例中抽象出判定两个三角形全等的四种方法,把握其核心特征。2.逻辑推理:能运用四种三角形全等的判定方法,严谨地证明两个三角形全等;在证明角相等、线段相等的过程中,形成清晰的推理思路,提升逻辑推理能力,做到步步有据。3.数学建模:在解决与三角形全等相关的问题时,能将实际问题转化为三角形全等的模型,运用全等判定方法和边角相等的证明思路解决问题,体会数学建模的思想。4.直观想象:通过观察图形,结合三角形全等的判定条件,在脑海中构建图形的全等关系,借助图形直观理解判定方法的应用,增强空间想象能力。5.数学

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