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六年级苏教版语文下册文言文阅读理解课堂知识练习题

班级：__________姓名：__________时间：__________

1.阅读下面的文章，完成文后的问题。?

两小儿辩日

孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。

一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”

一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”

孔子不能决也。

两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”

［1］给划线字注音。?

___

___

___

___

___

___

盂

沧

孰

汝

知

乎

?

［2］解释下列划线词。?

①两小儿辩斗________

②我以________日始出时去________人近

③及________其日中如探汤________

④孔子不能决________也

⑤孰________为汝多知________乎

［3］下面两句话一是直接引用句，二是间接引用句。试将第一句改写为间接引用句，将第二句改写为直接引用句。?

①一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”

______________________

②一儿以日初出远，而日中时近也。

__________________________________

［4］“孰为汝多知乎？”你觉得这能怪孔子吗？这说明了什么？??

__________________________________________________

［5］两小儿的“辩斗”对你有什么启发？请联系实际谈谈。??

__________________________________________________

2.文言文阅读。

执竿入城

鲁①有执长竿入城门者，初②竖执之，不可入；横执之，亦不可入。计③无所出。俄④有老父⑤至，日：“吾非圣人，但⑥见事多矣！何不以锯中截而⑦入？”遂⑧依而截之。

——选自《笑林》

（注释）

①鲁：鲁国。

②初：起初，开始。

③计：计谋，策略。

④俄：一会儿，不久。

⑤老父（fǔ）：对老年男人的尊称。、

⑥但：只。

⑦而：连词，表承接，然后。⑧遂：于是、就。

［1］解释下面句中加点字的意思。

（1）鲁有执长竿人城门者执：?__________

（2）俄有老父至?至：?__________

（3）何不以锯中截而人以：?__________

［2］用现代汉语翻译下面的句子。

（1）初竖执之，不可入；横执之，亦不可入。

____________________________________

（2）吾非圣人，但见事多矣！何不以锯中截而入？

____________________________________

［3］仔细阅读原文，回答下面的问题。

（1）你认为老父的话有道理吗？请谈谈你的理由。

________________________________

（2）“执竿人”可笑吗？请谈谈你的看法。

_______________________________

3.阅读文本，完成后面的问题。

一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”

一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”

孔子不能决也。

［1］孔子不能决也。“决”的意思是：______________。

［2］综观上义所述，第一个小孩的观点是：________________；第二个小孩的观点是____________________。他们为了证实自己的观点，都在__________________。

4.阅读小古文并按要求完成习题。

王戎不取道旁李

王戎①七岁，尝与诸小儿②游③。看道边李树多子折枝，诸儿竞走④取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然⑤。

[注释]①王戎：西晋人，曾做尚书令、司徒等官。②诸小儿：许多小孩。③游：游玩。④走：跑。⑤信然：的确如此。

［1］王戎“不动”的理由是（?）

A.他跑不快。?B.不是自己家的东西他不取。

C.他认为在路边的树上有这么多李子，这李子一定是苦的。

［2］这个小故事给你的启发是：________________________________

5.文言文阅读。

学弈

弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲（huǐhuì）二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为（wéiwèi）有鸿鹄（húgào）将至，思援弓缴（jiǎozhuó）而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为（wéiwèi）是其智弗若与（yúyǔ）？曰：非然也。

［1］用“√”选出文中加点字的正确读音。

［2］解释带点