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2024年安徽建筑大学招聘

考试笔试试题

（满分100分时间120分钟）

【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.下列关于心理咨询主要形式说法不正确的是（）。

A.个体咨询是心理咨询最主要的形式,它在咨询者与求询者之间建立了一对一的关系

B.电话咨询能够有效降低咨询者的顾虑，具有保密性，能够深入彻底解决心理问题

C.团体咨询多用于解决一般性的表层心理咨询问题，如恋爱问题、时间管理、人际交往问题

D.书信咨询对那些不愿意或者不方便与咨询者面谈的求询者较为适用

【答案】：B

2.近年来，成为大学校园一大杀手的是（）。

A.焦虑症

B.恐怖症

C.抑郁症

D.疑病症

【答案】：C

3.《普通高等学校学生管理规定》规定，学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队)，学校应当保留其学籍（）。

A.两年

B.一年

C.至退役后一年

D.至退役后两年

【答案】：C

4.在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题?（）。

A.国家励志奖学金和勤工助学

B.国家奖助学金和勤工助学

C.国家助学金和勤工助学

D.国家奖学金和勤工助学

【答案】：C

5.每笔国家助学贷款从贷款人使用之日起,需在几年内还清该笔贷款本息？（）。

A.8年

B.7年

C.5年

D.6年

【答案】：B

6.从高校教师专业发展模式的分类来看，下列选项中，属于学校推动模式范畴的是（）。

A.个人主导模式

B.自我实现模式

C.教学反思模式

D.校本培训模式

【答案】：D

7.大学生对事物的认识逐步摆脱非此即彼、

A.创造性思维

B.形式逻辑思维

C.抽象逻辑思维

D.辩证逻辑思维

【答案】：D

8.“学高为师”、“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。（）。

A.本体性知识

B.实践性知识

C.文化知识

D.条件性知识

【答案】：A

9.学者利思伍德综合提出了教师专业发展的多维模式，他认为教师专业发展的主体是（）。

A.职业周期发展

B.专业知能发展

C.专业伦理发展

D.心理发展

【答案】：B

10.更加强调通识性学习，并以高深学问学习为载体的高等学校课程类型是（）。

A.学科基础课程

B.专业基础课程

C.研究生课程

D.本科课程

【答案】：D

11.（）作为精神文明建设的一个突破口。

A.教书育人

B.师德建设

C.学术水平

D.国际学术交流

【答案】：B

12.高等学校主要教学环节是（）

A.导入新课、传授新知识、答疑解惑、总结复习

B.备课、上课、考核与评价

C.感受理解与知惑解疑、运用加深与个别辅导、系统整理与复习归纳

D.课堂教学、实习实践、毕业论文

【答案】：D

13.以“项目为主线，教师为引导，学生为主体”的教学法称作（）。

A.问题教学法

B.发现教学法

C.案例教学法

D.项目教学法

【答案】：D

14.教师以自己的职业活动为思考对象，对自己的职业行为以及由此所产生的结果进行审视和分析，不断提升实践的合理性，逐步成为学者型教师的过程是（）。

A.校本研修

B.教学反思

C.岗位培训

D.学历进修

【答案】：B

15.高校教师是知识的拥有者、传播者和创造者，这体现了高校教师职业特性中的（）。

A.知识性

B.特殊性

C.专业性

D.教育性

【答案】：A

16.学生在学习过程中，根据认知目标及时评价、检测、反馈认知活动的结果，正确估计自己达到认知目标的程度、水平。这种学习策略是（）。

A.组织策略

B.监控策略

C.调节策略

D.计划策略

【答案】：B

17.当代高校教师的社会服务，应从传统“自我中心”模式转变为（）。

A.“学生中心”模式

B.“教师中心”模式

C.“社会中心”模式

D.“自然中心”模式

【答案】：C

18.以下哪位心理学家1967年出版的《认知心理学》一书标志着认知心理学的诞生（）

A.皮亚杰

B.奈塞尔

C.奥苏泊尔

D.布鲁纳

【答案】：B

19.户外活动时，辰辰突然发现墙角有许多蚂蚁在搬运东西，对此，李老师恰当的说法是

A.辰辰，你在看什么呢？能给我介绍一下吗

B.辰辰，不许去墙角

C.辰辰，快回来，我们要一起玩游戏了

D.辰辰，墙角太脏了，快回来

【答案】：A

20.教师只有不断提高教师的师德修养，才能为学生思想品德的形成和发展提供（），促进学生在德、智、体、美等方面的健康发展。

A.保证

B.依据

C.