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体育与健康课教学设计
《田径运动—跨栏跑:摆动腿攻栏技术》
一、指导思想
本课根据体育新课标的教学理念,树立“健康第一”的指导思想。体育课是以身体练习为主要手段,在教学中教师精讲,学生多练,充分发挥学生在课堂上的主体地位作用。在整堂课中,紧扣“运动技能、运动负荷、体能练习”三个关键点展开教学,选取的主教材为跨栏跑,具有较强的挑战性,能够有效激发学生的练习积极性,培养学生的健康意识和行为,促进学生身心健康发展。
二、教材分析
跨栏跑是田径运动中一项具有较高难度的体育运动,其与学生日常有跨越动作有所交集,但学生中受众人数较小。由于跨栏跑动作难度较高不仅对学生的力量、速度、柔韧有一定要求,对于学
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