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二年级部编版语文下册阅读理解知识点专项练习含答案

班级：__________姓名：__________

一、阅读选段，完成练习。

清晨，湖面上飘着薄（）薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒（）映在湖水中。

中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。

1．给文中加点的字注音。

2．第二自然段一共有（______）句话，第二句话中把细雨中的日月潭比作了_______________。我还能找到一对反义词是（______）——（______）。

3．这两个自然段分别写了日月潭________和_________两个时间段的景色。

A．清晨B．中午C．晚上

二、阅读短文，完成练习。

月亮湾

我的家乡在月亮湾，那是个美丽的村子。

村子的前面有一条月牙一样的小河，河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着，一群群鱼儿在河里游来游去。清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。

河岸上长着许多桃树。春天，树上开满了桃花，远远望去，像一片灿烂的朝霞。过了桥，是一片绿油油的农田。

村子的后面是山。山坡上有一片绿茶。茶园里不时飘来采茶姑娘欢快的笑声。

1．短文一共有_______个自然段。

2．根据短文内容，在括号里填上合适的词语。

（________）的村子（________）的河水（________）的笑声

3．仿写。

清清的________________

游来游去________________

4．你喜欢月亮湾吗？说说你的理由，请至少写出三点理由。

_________________________

三、阅读理解

小猴脸红了

小猴要和梅花鹿比爬树，梅花鹿甘(gān)拜(bài)下风。小猴又去找小鸭比跳高，小鸭说自己不是小猴的对手。小猴要和松鼠比赛跑，小松鼠说:“那我可比不上你。”小猴得意地说:“谁也没有我的本领大。”

老山羊问:“你为什么不和梅花鹿比赛跑，和小鸭比游泳，和小松鼠比爬树呢?”小猴一听，支支吾吾，说不出话来，脸红到耳根子。

老山羊笑眯眯地说:“孩子，谦虚是美德，我们应该学会发现别人的长处，多学习，这样才会进步啊!”

1．照样子，写词语。

笑眯眯________、________、________

2．文中写了________种动物。从文中找出以下动物的本领，写在横线上。

梅花鹿：________??小鸭：________??小松鼠：________

3．从这个故事中，你明白了什么道理?请写出相关的句子。

_____________________

四、我会阅读短文，还能回答问题。

乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来，人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。

乌鸦想：______________________________乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。

百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清晨起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。”乌鸦还没有听完百灵鸟的话，就飞走了。

害怕困难的人，什么也不会得到。

1．短文一共有（______）个自然段。

2．乌鸦会想些什么呢？请在横线上补充完整。

3．怎样才能有副好嗓子呢？在文中找到句子，用横线画下来。

4．乌鸦为什么没有练成好嗓子？（）

A．百灵鸟没有告诉它。 B．乌鸦喜欢睡懒觉。 C．乌鸦怕辛苦，不能坚持练习。

五、现代文阅读

等妈妈

我趴在阳台的栏杆上，等妈妈下班回家。

天上“沙沙”地下着小雨。大街上出现了好多好多彩色的大“蘑菇”，有火红的，有天蓝的，有翠绿的，有紫色的……多么美丽的大“蘑菇”呀！那一朵朵彩色的大“藤菇”在大街上流动。

啊，我看到妈妈了！那白底藍花的大“蘑菇”，就是我妈妈撑的雨伞呀！不一会儿，我听到妈妈上楼梯的脚步声，墜、噔、噔……我赶紧躲在阳台的门背后，跟妈妈藏猫猫。我等到了妈妈，真高兴。但是，如果妈妈看不到我，会不会着急呀？

1．这篇短文共有_______个自然段。其中第_______自然段描写了大街上五颜六色的雨伞。

2．请从短文中找出下列词语的近义词。

漂亮——（__________）连忙——（__________）

3．下列说法正确的一项是（）

A．“我”妈妈撑的雨伞是紫色的大“蘑菇。

B．妈妈回来时，“我”躲在阳台的门背后，跟她藏猫猫。

4．当妈妈下班看不见“我”会不会着急呢？她会怎么做呢？

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