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第二章声现象
第1节声音的产生与传播
知识点1声音的产生
1.(教材改编)为了探究声音产生的条件,小明设计了如图所示的几个实验,其中不能够达到探
究目的的是()
A.拨动张紧的橡皮筋,观察其变化情况B.说话时用手摸颈前喉头部分
C.一人轻敲桌子,另一人把耳朵贴在桌面上D.敲打鼓面,鼓响后用手触摸鼓面
2.(宁阳期中)如图所示,在探究“声
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