难点解析人教版九年级《电功率》综合测试试题（含详细解析）.docxVIP

人教版九年级《电功率》综合测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、根据你对生活中物理量的认识，下列数据最符合实际的是（）

A．对人体的安全电压为不高于220V

B．学生做实验用的一根铜导线电阻约为500Ω

C．教室里一盏日光灯的额定电流约为180mA

D．智能手机正常使用时的功率约为500W

2、一只家用电能表标有“3000revs/(kW?h)”的字样，只让一个用电器工作，测得1min内电能表转盘转了60转，则该用电器可能为（）

A．电水壶 B．电冰箱 C．电风扇 D．电视机

3、如图所示，电源电压恒定不变，开关都闭合后，电路正常工作。当断开开关S1时，下列判断中正确的是（）

A．电流表示数变大

B．电压表示数变大

C．电路的总电阻变小

D．电路的总功率变小

4、甲，乙两个电热器的电阻之比为3∶2，通电相同时间产生的热量之比为8∶3．则通过甲、乙的电流之比为（）

A．3∶2 B．2∶3 C．3∶4 D．4∶3

5、A、B两只灯泡的额定电压均为6V，通过它们的电流随两端电压变化关系如图所示，下列选项正确的是（）

A．A、B两灯泡的电阻均随灯泡两端电压的增大而减小

B．将两灯并联接在3V的电源两端，A、B两灯的实际功率之比为2∶1

C．将两灯串联接在某电源两端，使B灯恰好正常发光，电源两端电压为9V

D．将两灯并联在6V的电源两端，电路中的总功率为9W

6、下列用电器中，哪一个不是利用电流的热效应工作的（）

A．电暖炉 B．电饭锅

C．电热水壶 D．电动自行车

7、小玲家有额定电压相同的电热水壶和电视机，小玲通过查看家用电器的铭牌，发现电热水壶的额定功率为1500W，电视机的额定功率为150W，当电热水壶和电视机都正常工作时，下列说法中正确的是（）

A．电热水壶两端的电压较高

B．通过两用电器的电流相等

C．电流通过电热水壶做功较快

D．相同时间内，两个用电器消耗的电能一样多

8、下列物理量中，以科学家的名字焦耳作为单位的物理量是（）

A．电压 B．电功 C．电阻 D．电功率

9、如题图甲所示，电源电压恒为3V，灯泡L标有“2.5V”，滑动变阻器R标有“10Ω1A”的字样，灯泡L的I-U图线如图乙所示，闭合开关S，在电路安全的情况下，下列说法不正确的是（）

A．滑片P向右移动的过程中，电压表示数变小

B．滑片P向左移动的过程中，灯丝电阻变大

C．滑片P处于b端时，电压表示数为1.5V

D．灯泡正常发光时，电路总电功率为0.75W

10、如图所示的电路，电源电压为12V，灯泡L1标有“6V3W”字样。闭合开关S，滑动变阻器的滑片P位于某一位置时，L1正常发光；将L1换成“4V2W”的灯泡L2，滑片P位于另一位置时，L2也正常发光.先后两种情况下列说法错误的是（）

A．电压表示数之比为4∶3 B．电流表示数之比为1∶1

C．L1、L2电阻之比为3∶2 D．变阻器功率之比为3∶4

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、白炽灯上标有“220V，110W”字样，灯泡正常发光时它两端的电压______V，通过的电流______A，正常发光时电阻______Ω。

2、小宇观察到自家电能表如图所示，他关闭了家中其他用电器，让某一用电器单独工作，发现电能表的转盘1min转过50圈，则该用电器的功率为___________W。

3、如图所示，电源电压保持6V不变，电流表的量程为0～0.6A，电压表的量程为0～3V，定值电阻R1的规格为“10Ω0.5A”，滑动变阻器R2的规格为“20Ω1A”，闭合开关移动滑片，为了保证电路安全，滑动变阻器阻值变化范围是___________，电路总功率最大值为___________。

4、完成下列各小题：

（1）读出1图电流表的示数______；

（2）读出2图电压表的示数______；

（3）读出3图电阻箱的示数是______Ω＝______MΩ；

（4）如4图是“探究电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验装置，将此装置接入电源通电，可以探究电流产生的热量与______的关系，若测得通过A、B容器内的电阻的电流为1A，通电1min，则B容器内的电阻产生的热量是______J。

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