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小学英语口语：校园周边英语口语交流与互动教学研究论文
摘要：本文旨在探讨小学英语口语教学中，校园周边英语口语交流与互动教学模式的有效性。通过对校园周边环境及学生英语口语交流能力的背景分析，提出互动教学策略，以期提高学生的英语口语水平，增强他们的跨文化交际能力。
关键词：小学英语口语，校园周边，英语口语交流，互动教学，背景分析
一、背景分析
（一）校园周边环境对小学英语口语交流的影响
1.校园周边英语环境丰富，为学生提供实践机会
随着全球化的推进，我国小学英语教育逐渐受到重视。校园周边环境中，英语培训机构、外教资源、英语角等英语学习资源日益丰富，为小学生提供了更多实践英语口语的机会。这些环境有
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