第三章探究与实践《自然资源与我们的关系》六字教学法教学设计（表格式） 2025湘教版地理八年级上册.docx

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湘教版(2024)八年级地理上册

第三章探究与实践《自然资源与我们的关系》教学设计(教案)

基于核心素养+六字教学法设计

本节内容需要1课时

本学期累计课时总第课时

主备教师

小组教师

上课教师

上课时间

20年月日星期

本节课题：第三章探究与实践《自然资源与我们的关系》

核心素养目标

1.区域认知：通过玉门案例，理解自然资源分布与区域发展的关系

2.综合思维：分析自然资源开发利用与环境保护的辩证关系

3.地理实践力：通过小组讨论和问题探究，培养分析解决实际地理问题的能力

4.人地协调观：树立可持续发展观念，理解人类活动与自然环境的相互关系

教学重点

教学难点

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第三章探究与实践《自然资源与我们的关系》 六字教学法教学设计（表格式） 2025湘教版地理八年级上册.docx