2025-2026学年华东师大版（2024）小学体育与健康二年级全一册《沟通交流》教学设计 .docx

下载文档

0
0
约5.25千字
约 7页
2025-09-12 发布于河北
举报
版权申诉
保障服务

2025-2026学年华东师大版（2024）小学体育与健康二年级全一册《沟通交流》教学设计 .docx

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

华东师大版(2024)小学体育与健康二年级全一册《沟通交流》教学设计

一、教材分析

华东师大版(2024)小学体育与健康二年级全一册第三课《沟通交流》,立足二年级学生身心发展特点，将“沟通交流”与体育活动深度融合，打破传统体育“重技能、轻素养”的局限，凸显“健康第一”的课程理念。

从教材内容来看，本课以“体育活动中的沟通需求”为切入点，涵盖“倾听与表达”“合作中的沟通技巧”“冲突时的沟通方法”三个核心模块。教材开篇通过“篮球传球游戏中的失误场景”引入主题，让学生直观感受“缺乏沟通”对体育活动的影响；中间环节设计“两人三足”“接力运球”等合作性体育游戏，将沟通技巧融入实践；结尾通过