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课题：第动的水分子（第课）
课标要求：
认识物质的三态及其转化，认识水的组成。认识水是宝贵的，知道水对生命活
动的重大意义。
内容学分析：
本单元通过探究水的循环、组成，水分子的变化、结构，学生能够认识物质的转化和
成，能够建立物质的变化观和微粒观。对于设计的内容载体学生有较丰富的生活认知，
但停于表面；学生有探究的，但受知识基础少和微观思维弱限制。
学习议：（参考《助学》之“一周纲要”栏目）
1.通过
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