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承德中学分班考试题及答案

一、单项选择题

1.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.静谧鞠躬尽瘁妇孺皆知

B.懊悔锋芒必露一拍即合

C.撺掇杂乱无张参差不齐

D.屏嶂鞠躬尽瘁参差不齐

答案：A

2.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他的写作水平明显改进了。

C.他的家乡是河北承德人。

D.他的成绩在班上名列前茅。

答案：D

3.下列词语中，与“恍然大悟”意思相近的一项是（）

A.豁然开朗

B.百思不解

C.迷惑不解

D.大惑不解

答案：A

4.下列文学常识搭配有误的一项是（）

A.《孙权劝学》——司马光——北宋

B.《木兰诗》——郭茂倩——北宋

C.《卖油翁》——欧阳修——北宋

D.《阿长与〈山海经〉》——鲁迅——现代

答案：B

5.下列词语中，“鲜”的读音与其他三项不同的一项是（）

A.鲜艳

B.新鲜

C.鲜为人知

D.鲜美

答案：C

6.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）

A.他说：“不行，太少啦。他有非常多的土地。我的葡萄干晾在山上，狐狸吃不着，鸟也飞不去。”

B.他说：“不行，太少啦。他有非常多的土地。我的葡萄干晾在山上，狐狸吃不着，鸟也飞不去”。

C.他说：“不行，太少啦。他有非常多的土地。我的葡萄干晾在山上，狐狸吃不着，鸟也飞不去。”。

D.他说：“不行，太少啦。他有非常多的土地。我的葡萄干晾在山上，狐狸吃不着，鸟也飞不去！”

答案：A

7.下列词语中，与“坚强不屈”意思相反的一项是（）

A.坚韧不拔

B.卑躬屈膝

C.不屈不挠

D.百折不回

答案：B

8.下列句子中，修辞手法判断有误的一项是（）

A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（拟人）

B.红的像火，粉的像霞，白的像雪。（比喻、排比）

C.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。（比喻）

D.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（反复、拟人）

答案：C

9.下列词语中，“载”的读音与其他三项不同的一项是（）

A.记载

B.载重

C.千载难逢

D.三年五载

答案：B

10.下列文学常识搭配正确的一项是（）

A.《论语》——儒家经典著作——孔子及其弟子

B.《孟子》——儒家经典著作——孟子及其弟子万章、公孙丑等著

C.《史记》——编年体通史——司马迁

D.《资治通鉴》——纪传体通史——司马光

答案：B

二、多项选择题

1.下列词语中，属于描写人物外貌的有（）

A.眉清目秀

B.浓眉大眼

C.面黄肌瘦

D.虎背熊腰

答案：ABCD

2.下列句子中，属于比喻句的有（）

A.他像一只小鸟一样快乐。

B.他的脸像红苹果似的。

C.他好像看出了我的心思。

D.他是那么平凡，那么朴素，那么纯真，那么谦虚。

答案：AB

3.下列词语中，与“高兴”意思相近的有（）

A.兴奋

B.愉快

C.开心

D.快乐

答案：ABCD

4.下列文学常识表述正确的有（）

A.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。

B.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。

C.《安徒生童话》具有独特的艺术风格：充满绮丽的幻想、乐观的精神等。

D.《伊索寓言》是古希腊民间流传的讽喻故事，经后人加工，成为现在流传的《伊索寓言》。

答案：ABCD

5.下列词语中，“应”的读音为“yīng”的有（）

A.应该

B.应当

C.应有尽有

D.答应

答案：ABC

6.下列句子中，属于反问句的有（）

A.难道那条街不热闹吗？

B.这不是伟大的奇观吗？

C.不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？

D.他什么时候吃过早饭？

答案：ABC

7.下列词语中，与“美丽”意思相近的有（）

A.漂亮

B.好看

C.美观

D.艳丽

答案：ABCD

8.下列文学常识搭配错误的有（）

A.《论语》——孟子——春秋

B.《孟子》——孔子——战国

C.《史记》——班固——西汉

D.《资治通鉴》——司马迁——北宋

答案：ABCD

9.下列词语中，“重”的读音为“zhòng”的有（）

A.重量

B.重要

C.重视

D.重复

答案：ABC

10.下列句子中，属于陈述句的有（）

A.他是我的好朋友。

B.今天天气真好。

C.你吃饭了吗？

D.我喜欢读书。

答案：ABD

三、判断题

1.“及”字的第一笔是撇。（）

答案：×

2.“鼎”字一共有12画。（）

答案：√

3.“匪”字是半包围结构。（）

答案：√

4.《匆匆》的作者是老舍。