难点详解人教版九年级《电功率》同步测试试题（解析版）.docxVIP

人教版九年级《电功率》同步测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如图所示电路，电源电压保持不变，当闭合开关S，调节滑动变阻器阻值从最大变化到最小，两个电阻的U－I关系图象如图所示。则下列判断正确的是（）

A．电路消耗的最大功率是3.6W

B．滑动变阻器R2的阻值变化范围为0～10Ω

C．电压表V2示数随电流变化的图线对应的是图线乙

D．定值电阻R1通电1分钟放出的热量是24J

2、如图将两电阻丝R1、R2串联起来，若R1R2，将两个相同的火柴同时放在电阻丝上，则通电后先被点燃的火柴是（）

A．R1上的火柴 B．R2上的火柴 C．同时点燃 D．无法确定

3、下列四种用电器中，主要利用电流热效应工作的是（）

A．电视机 B．电熨斗 C．吸尘器 D．电风扇

4、下列家用电器中，主要利用电流热效应工作的是（）

A．电风扇 B．洗衣机 C．电饭煲 D．电冰箱

5、晚上，妈妈发现小明已经回了自己的房间看书，随手关了大厅的电灯，当她关灯后，家中变大的物理量是（）

A．总电阻 B．总电压 C．总功率 D．总电流

6、将两只额定电压相同的小灯泡L1、L2串联在电路中，如图所示。闭合开关后，发现灯L1较亮，灯L2较暗，其原因是（）

A．灯L1额定功率较大 B．灯L2两端电压较大

C．灯L1的电阻较大 D．通过灯L1的电流较大

7、如图甲所示，电源电压保持不变，R1是定值电阻，小灯泡L的额定电压是6V且灯丝电阻不随温度变化。当闭合开关S1、S3，断开开关S2，调节滑动变阻器R2的滑片，使电压表示数从3V变为6V的过程中，电路总功率变化了3.6W，其中电压表示数为3V时，电流表示数为0.3A，滑动变阻器R2的电功率P2与电压表示数U1的关系如图乙所示，滑动变阻器R2的滑片在a点、b点时，对应电压表示数为Ua、Ub，且Ua∶Ub=1∶5；当闭合开关S1、S2，断开开关S3，滑动变阻器R2的滑片在中点时，小灯泡L恰好正常发光，其电功率为PL；当滑动变阻器的滑片在阻值最大处时，小灯泡L的电功率为，以下说法错误的是（）

A．定值电R1的阻10Ω

B．电源电压12V

C．滑动变阻器R2的滑片从a点滑到b点过程中，R2接入电路的阻值范围2Ω～50Ω

D．

8、在国际单位制中，电功率的单位是（）

A．欧姆 B．安培 C．焦耳 D．瓦特

9、做某一个电学实验，下表是同一电路正确接线时的多组电压表和电流表的数据，可能是在进行下列哪些实验探究中收集的（）

实验次数

1

2

3

4

5

6

电压U/V

1.0

1.4

1.8

2.2

2.6

3.0

电流I/A

0.26

0.34

0.42

0.48

0.52

0.54

①探究通过导体的电流与电压的关系②测量小灯泡的电功率

③测量小灯泡的阻值④测量定值电阻的阻值

A．①④ B．③④ C．①③ D．②③

10、用如图所示的电路测量小灯泡的功率，电源电压恒定为8V，电压表量程为0~15V，电流表量程为0~0.6A，滑动变阻器规格为“20Ω1A”，灯泡L标有“6V0.5A”字样，不考虑灯丝电阻的变化，电路中各元件都在安全的条件下，下列说法正确的是（）

A．灯泡L工作时的最小功率是0.7W

B．电流表示数的变化范围是0.25~0.6A

C．滑动变阻器允许的取值范围是2~20Ω

D．电压表示数的变化范围是3~6V

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如图所示是小雪家月初和月末电能表的示数，这个月消耗的电能是___________度。将额定功率为1500W的空调接入电路，只让空调单独正常工作2min，电能表的转盘转___________转。

2、我市新区的亮化工程初见成效，每到夜晚，五光十色的小彩灯、霓虹灯将城区装扮得绚丽多彩，如下图左所示。小明和小华准备探究小彩灯的发光情况，通过观察发现，每个小彩灯上标有“2.5V0.25A”的字样。

（1）要使小彩灯正常发光，应将______个这样的小彩灯______联在家庭电路的供电线路上；

（2）他们发现，当其中一个小彩灯的灯丝断了，其余的小彩灯还能发光，这是为什么呢？他们找来一个小彩灯，砸破玻璃外壳，发现